5.3.3: lezen; oefenen in opdrachten

Hallo allemaal
- Berg je telefoon op in de tas en ga op je plaats zitten
- Leg je spullen voor Nederlands op je tafel
- Ga alvast lezen in je leesboek



1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with text slides.

Items in this lesson

Hallo allemaal
- Berg je telefoon op in de tas en ga op je plaats zitten
- Leg je spullen voor Nederlands op je tafel
- Ga alvast lezen in je leesboek



Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lezen
timer
5:00

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lezen en huiswerk check
Tijdens het stillezen, controleer ik het huiswerk van enkele leerlingen. Leg dus je werk open voor je op tafel bij Hoofdstuk 5, §5.3 lezen, opdracht 9, 10 en 11  maken en nakijken
Huiswerk niet gemaakt is voor de volgende les 1x overschrijven van de woordenlijst. 
2bk1
2bk4
timer
10:00

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Woorden leren
Je krijgt 3 minuten om de eerste twintig woorden van de woordenlijst te leren. Je doet dat in stilte. 

Dat kan op de volgende manieren:
- Dek de betekenis af en omschrijf het woord. Eerst op volgorde, daarna door elkaar.
- Dek het woord af en benoem het woord bij de betekenis. Eerst op volgorde, daarna door elkaar.
- Schrijf de woorden met betekenis over. 
- Maak zinnen met de woorden. 
- Eigen ideeën en manier om te leren mag ook. 


timer
3:00

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

ik heb....wie heeft

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Terugblik
Vertel aan je buur wat je nog weet over het vinden van kernzinnen. 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen 
In deze paragraaf leer je:

• de functies van inleiding en slot herkennen;
• een samenvatting maken met kernzinnen.


vandaag: herhalen van de moeilijkste stoffen en oefenen met de opdrachten. 

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Tekstverbanden
blz. 171 in je werkboek!!

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Tekstverbanden 
Een spreekbeurt voorbereiden kost wat tijd, maar het is goed te doen als je het stap voor stap aanpakt. Eerst kies je een onderwerp dat je interessant vindt. Zo kun je bijvoorbeeld iets vertellen over je favoriete dier of een hobby. Daarna ga je informatie opzoeken in boeken of op internet. Ten tweede maak je een duidelijk plan voor wat je allemaal wilt vertellen.
Een ander voorbeeld van een goede voorbereiding is het maken van een PowerPoint-presentatie. Die helpt om je verhaal te ondersteunen. Vervolgens oefen je je spreekbeurt hardop, het liefst voor iemand anders. Daarnaast is het handig om alvast te bedenken welke vragen je publiek kan stellen.
Tot slot controleer je of alles klaar is: je tekst, je plaatjes en je materialen. Zoals je ziet, helpt een goede voorbereiding om met meer zelfvertrouwen voor de klas te staan.
In deze tekst staan signaalwoorden voor de volgende verbanden: 
- tijdvolgorde
- opsomming
- voorbeeld

Slide 9 - Slide

Opsomming: ten tweede, daarnaast, tot slot

Tijdsvolgorde: eerst, daarna, vervolgens

Voorbeeld: zo, een ander voorbeeld, zoals je ziet
Aan het werk
Hoofdstuk 5, §5.3 lezen, lezen van de leertekst 'samenvatten met kernzinnen'. 
 Maken opdracht 13, 14 en 15 maken en nakijken


Klaar: 
woorden leren
of
lezen
timer
10:00

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Afsluiting
Veel mensen vinden het fijn om met een huisdier te leven. Een hond zorgt bijvoorbeeld voor gezelschap en beweging. Katten zijn vaak wat zelfstandiger, maar geven ook gezelligheid. Andere mensen kiezen voor een konijn of een hamster, omdat die minder verzorging nodig hebben. Huisdieren kunnen dus op verschillende manieren iets voor hun baasje betekenen.

Vraag: Wat is de kernzin van deze alinea?
A. Een hond zorgt bijvoorbeeld voor gezelschap en beweging.
B. Katten zijn vaak wat zelfstandiger, maar geven ook gezelligheid.
C. Huisdieren kunnen dus op verschillende manieren iets voor hun baasje betekenen.
D. Veel mensen vinden het fijn om met een huisdier te leven.

Slide 11 - Slide

Goede antwoord: C.

Uitleg: dit is de samenvattende zin van de alinea, waarin de hoofdgedachte staat. De andere zinnen zijn voorbeelden of toelichting.
Huiswerk
Hoofdstuk 5, §5.3 lezen,  opdracht 13, 14 en 15 maken en nakijken


leren de eerste 25 woorden van de woordenlijst. 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions