V&P - 2de klas - Excel voor de docent - Les 1

• Informatiekunde
• Middelbare school
• vmbo t, havo, vwo
• Leerjaar 1

Planning

Les 1

• Opstarten
• Uitleg: Excel
• Zeeslag
• Zelfstandig werken:
  werken met Excel
  
• Afronden

Les 2

• Opstarten
• Zelfstandig werken:
  werken met Excel
  
• Excel-puzzel
• Uitleg: Excelgebruik
  Tiny House
• Afronden

Excel

Leerdoelen:

• Ik kan cellen in Excel correct benoemen.
• Ik kan de opmaak van een cel aanpassen.
  
• Ik kan de getalnotatie van een cel aanpassen. 
• Ik kan eenvoudige berekeningen uitvoeren in Excel, zoals optellen, aftrekken, vermenigvuldigen en delen van celwaarden.
  
• Ik kan de functies 'SOM' en 'GEMIDDELDE' toepassen.
  
• Ik kan de vulgreep gebruiken.

Excel-document aanmaken

1. Via OneDrive              

- Ga naar de gewenste map in OneDrive. 

- Klik linksboven op 'nieuw toevoegen'.

- Kies voor Excel-werkmap.

2. Via portaal

- Klik linksboven op de '9 puntjes'.

- Klik op 'Excel'.

- Klik op 'Lege werkmap'.

Wat is Excel...

Excel is een programma waarmee je
gegevens (data) en informatie kunt
verzamelen en organiseren.

• Je kunt overzichtelijke lijsten maken,
  zoals een takenlijst of een budgetoverzicht.
• Excel kan berekeningen voor je uitvoeren.
• Je kunt gegevens analyseren (verbanden
  en patronen ontdekken).

Cellen

Excel is een hele grote digitale tabel.

De tabel bestaat uit hokjes, die in Excel 'cellen' worden genoemd.

• Rijen: cellen die horizontaal naast elkaar staan.
  
• Kolommen: cellen die verticaal boven elkaar staan.

Celnaam

Elke cel in Excel heeft een unieke naam,
zoals D8.

• De letter D verwijst naar de kolom waarin
  de cel zich bevindt (D is de vierde kolom).
• Het cijfer 8 geeft aan dat de cel zich in
  rij 8 bevindt.

Samen vormen de kolomletter en het rijnummer de coördinaten van de cel.

Zeeslag

1. Opstelling: Plaats een boek of scherm tussen jou en je tegenstander, zodat je slagveld niet zichtbaar is voor de ander.
2. Bootjes plaatsen: Leg je bootjes willekeurig op je slagveld (bijvoorbeeld horizontaal of verticaal). Zorg dat je tegenstander niet ziet waar je ze neerlegt.
3. Beurten nemen: Speler 1 (de jongste van de twee) begint door een celnaam te noemen waar hij/zij een "bom" wil gooien (bijvoorbeeld C5).
   Speler 2 kijkt of er op die plek een bootje ligt en zegt of het een raak of mis is.
4. Om de beurt: De spelers gooien om de beurt een "bom" op het slagveld van de tegenstander.
5. Einde van het spel: Na 25 beurten telt elke speler de punten op:
   1 punt voor elke raak schot.
   3 extra punten voor elk bootje dat volledig vernietigd is.

Afronding

Huiswerk

• Maak de digitale les over Excel tot en met slide 26.

Zijn er nog vragen?