2022_week 49_2ha_les 1_herhaling 1te&4de naamval + Starke Verben

• Duits
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Du hast 2 min für:

• dich zu setzen
• Jacke aus
• Köpfhörer sind weg
• Handys in die Taschen
• Laptop liegt auf dem Tisch(und ist zu) 
• Schulsachen sind auf dem Tisch (Buch, Laptop, Heft, Stift usw.)!

Was machen wir heute?

• Hausaufgaben Kontrolle
• herhaling uitleg 1te en 4de naamval
• + voorzetsel en persoonlijk & bezittelijk voornaamwoord
• starke Verben


• Aufgaben machen: 
• 1. 
• 2. Versterk Jezelf - sterke werkwoorden


• Abschluss/Hausaufgaben

Am Ende der Stunde........

kannst du benennen warum ein Verb schwach oder stark ist dadurch, dass du Aufgaben machst, und kannst du ein Beispiel geben für du + ein starkes Verb.

02:17

In welk geval hoef je de zin niet te ontleden?

02:35

Bij welke vormen (geslacht) blijven de bepaalde lidwoorden hetzelfde

02:54

welke onbepaadlde lidwoorden veranderen in de vierde naamval?

03:05

Jullie weten nu dat een voorzetsel de naamval bepaald. Welke 5 voorzetsel horen bij de vierde naamval?

Hausaufgaben nachschauen

werkboek Seite 38 & 39 Nr.1 zin 1t/m8 & Nr.2

Erklärung starke Verben

Hoe herken ik een sterk werkwoord?

• Sterke werkwoorden zijn onregelmatig en er treed een klinkerverandering op in de verleden tijd. 
• Als een werkwoord in het Nederlands sterk is dan is dit in het Duits meestal ook het geval.
• Klinkerverandering in de tegenwoordige tijd bij du, er, sie, es
• Bij sterke werkwoorden met een -a in de stam verandert die -a in een -ä.
• Bij veel sterke werkwoorden met een -e in de stam verandert die -e in een -i of -ie.
• Dit gebeurt niet bij stehen en gehen!

Was hast du heute gelernt?

• Je kent lidwoorden, en bezittelijke voornaamwoorden in de erste en vierde naamval.
• Je weet hoe je sterke werkwoorden met klinkerverandering moet vervoegen 
• Geef een voorbeeld van du + de vorm van een sterk werkwoord.

Hausaufgaben

• Hören Onlinemethode: 
• Kapitel 4=> Lektion 5=> Aufgabe 5&6 (Seite 40)

Abschluss

Niet inpakken - luisteren

• na startsignaal: inpakken
• wel blijven zitten - stil
• dan sluit ik de les af!
• dan: klaar :)

Tschüss, bis nächste Stunde