diversiteit als pedagogische kracht herzien
diversiteit als pedagogische kracht
Stefanie Meeder, master educational needs
Items in this lesson
diversiteit als pedagogische kracht
Stefanie Meeder, master educational needs
Stefanie Meeder, master educational needs
ik ga het in deze presentatie met jullie hebben over
de motivatie voor deze opleiding
mijn visie m.b.t. diversiteit en inclusie binnen ons onderwijs
mijn visie samen met de visie van Albeda en waar we naartoe werken in de maatschappij
alles is gebouwd op theorie maar welke theorie heb ik hiervoor gebruikt
ik heb praktijkvoorbeelden waarin ik aangeef hoe ik daar nu tegenaan kijk na deze cursus
vanuit dit allemaal zijn er voor mij ontwikkelpunten naar voren gekomen
jullie eigen ervaring en daarmee de som als hulpmiddel.
motivatie opleiding
van intuïtie naar kaders
handvatten kunnen bieden aan anderen
Roze
geel
Een webshop verkoopt jassen van 150 euro naar 120 euro. Vandaag is het actiedag en krijg je 25% korting. Bovendien heb je een kortingsbon van 10 % extra die je na de korting mag aftrekken. Wat kost de jas uiteindelijk en hoeveel korting heb je nu gehad vanaf de originele prijs?
20
second
2
minute
00
second
Mijn visie op diversiteit en inclusieve pedagogiek
Diversiteit is voor mij geen losstaand thema, maar de waardevolle realiteit van onze klas. Door niet iedereen in een hokje te duwen, maar de hele mens te zien en een veilige basis te bieden, helpen we studenten om echt hun eigen eigen weg te gaan en zelfstandig te worden.
Mijn visie, de albeda visie en maatschappelijke positionering
Diversiteit is voor mij geen losstaand thema, maar de waardevolle realiteit van onze klas. Door niet iedereen in een star, eenvormig keurslijf te duwen, maar de hele mens te zien en een veilige basis te bieden, helpen we studenten om echt hun eigen eigen weg te gaan en zelfstandig te worden.
Pedagogische basis
Relatie en verbinding met de student en diens leefomgeving staan centraal.
Inclusie-aanpak
Iedereen moet succesvol kunnen zijn, ondersteund door het strategische programma Diversiteit & Inclusie.
Ontwikkeldoel
Balans tussen vakkennis, persoonsontwikkeling en actief maatschappelijk burgerschap.
Theoretische kaders
Gert Biesta (2012)
Zelfdeterminatietheorie (Ryan & Deci, 2018):
Dawson & Guare (2009)
Wet WEB
VN-verdrag handicap
praktijkvoorbeeld met de effecten
op de omgeving
Theorie en visie komen pas echt tot leven in de praktijk.
Verantwoorde AI-inzet als oefenhulp; spanning daalt, eigenaarschap groeit
ontwikkelpunten
balans harde eisen en maatwerk
medisch versus sociaal model
doorbreken en bespreekbaar maken van blinde vlekken
zorgreflex
Een webshop verkoopt jassen van 150 euro naar 120 euro. Vandaag is het actiedag en krijg je 25% korting. Bovendien heb je een kortingsbon van 10 % extra die je na de korting mag aftrekken. Wat kost de jas uiteindelijk en hoeveel korting heb je nu gehad vanaf de originele prijs?
120/4x3=90-90/100x10=9- 90-9=81 euro
150-81= 69 euro korting
Terugkomen op de opgave en de koppeling maken deze presentatie.
wat deed de som samen met de tijd voor jou nu je meer weet over diversiteit en inclusie?
vragen en feedback
zijn er nog vragen?
