5 april

Wat doen we vandaag?
  • Vragen grammatica?
  • Vragen 22C?
  • Hoofdstuk 23.

1 / 16
next
Slide 1: Slide
LatijnMiddelbare schoolvwoLeerjaar 4

This lesson contains 16 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Wat doen we vandaag?
  • Vragen grammatica?
  • Vragen 22C?
  • Hoofdstuk 23.

Slide 1 - Slide

Vragen grammatica/taaloefeningen?

Slide 2 - Open question

Geen vragen (meer)?
  • Maak maar twee rijtjes.... 

Slide 3 - Slide

Cato de Oudere 
  • Overigens ben ik van mening dat Cathago verwoest moet worden. 

Slide 4 - Slide

Het Gerundivum
  • Het Gerundium is het zelfstandig gebruikte werkwoord en heeft een actieve betekenis.
  • Het Gerundivum is het bijvoeglijke gebruikte werkwoord en heeft een passieve betekenis.
  • Gebruik: ofwel met een vorm van esse, ofwel in een Gerundivumconstructie.

Slide 5 - Slide

Vorming van het Gerundivum
  • Het Gerundivum wordt gevormd door -(e)ndus achter de stam van het werkwoord te plakken:
  • vocare => voca- => vocandus.
  • Het gedraagt zich als een bijvoeglijk naamwoord van groep 1 en 2: vocandus, vocanda, vocandum.
  • Zie bladzijde 170 van je tekstboek.
  • Let op: sommige vormen zijn gelijk aan het Gerundium. 

Slide 6 - Slide

Het Gerundivum met Esse
  • Multa adhuc sunt facienda
  • Er moet nog veel gedaan worden
  • Het Gerundivum is hier naamwoordelijk deel van gezegde bij esse. 
  • Vertaal met "moeten... worden". 
  • Bij ontkenning: "kunnen" of mogen".
  • Hoc non faciendum est. 
  • Dit kan/mag niet gedaan worden
  • Bij onpersoonlijke uitdrukkingen:  onzijdig gerundium = men/er moet.

Slide 7 - Slide

Gerundivumconstructie. 
  • Een Gerundivumconstructie bestaat uit een zelfstandig naamwoord en een congruerend Gerundium
  • De meest voorkomende vertaling is dan "om te..."
  • Zie bladzijde 171 voor voorbeelden.
  • Een Gerundiumconstructie vertaal je nooit met  "moeten". 

Slide 8 - Slide


Slide 9 - Open question


Slide 10 - Open question


Slide 11 - Open question


Slide 12 - Open question


Slide 13 - Open question


Slide 14 - Open question

Opdracht bij de tekst
  • Kleur in elke zin:
  • De persoonsvorm.
  • Andere werkwoordsvormen in een andere kleur.
  • Alle Nominativi in een andere kleur.
  • Alle directe en indirecte objecten ieder in een andere kleur.
  • (Dus: lijdend voorwerp en meewerkend voorwerp).

Slide 15 - Slide

Aan het werk. 
  • Leer de woorden en grammatica t/m 23A.
  • Lees: "De Romeinen in Nederland" & "Caesar bestrijdt de Nerviërs" en maak de vragen. 
  • Kleur 23A, 1 t/m 5.

Dit is ook huiswerk.

Slide 16 - Slide