Starttaal Vervolg
Thema 2 | Thuis
Starttaal Vervolg
Thema 2 | Thuis
Thema 2 | Thuis
Start!
Hoofdstuk 1 | Woordenschat
Hoofdstuk 2 | Lezen
Hoofdstuk 3 | Luisteren, gesprekken voeren & Spreken
Pitstop 1 | Woordenschat, Lezen, Luisteren, Gesprekken voeren & Spreken
Hoofdstuk 4 | Taalverzorging
Hoofdstuk 5 | Schrijven
Pitstop 2 | Taalverzorging & Schrijven
Hoofdstuk 6 | Tussen de regels
Finish!
Start!
In deze Start!:
bedenk je klassikaal woorden die te maken hebben met het thema ‘thuis’;
bekijk je een fragment waarin jongeren en ouders iets laten zien over hun thuis
praat je met klasgenoten over dilemma’s die met ‘thuis’ te maken hebben.
Opdracht 1 | Woorden over thuis
Opdracht 2 | Een fragment over thuis bekijken
Opdracht 3 | Dilemma’s over thuis (1)
Opdracht 3 | Dilemma’s over thuis (2)
Opdracht 3 | Dilemma’s over thuis (3)
Opdracht 3 | Dilemma’s over thuis (4)
Opdracht 3 | Dilemma’s over thuis (5)
Woordenschat
Aan welk leerdoel werk je in dit hoofdstuk?
Ik ken de betekenis van de themawoorden over thuis.
1
De themawoorden bespreken
Vragen over de themawoorden
2
Opdracht
Themawoorden en zinnen beschrijven
3
Opdracht
Puzzel met themawoorden
4
Opdracht
Opdracht
Themawoordenlijst
Opdracht 1 | De themawoorden bespreken
Opdracht 2 | Vragen over de themawoorden
Opdracht 3 | Themawoorden en zinnen schrijven
Opdracht 4 | Puzzelen met themawoorden
Online verder oefenen
Wil je online verder oefenen met woordenschat? Dat kan in Studiemeter in het programma Starttaal pro-vso Oefenen en toetsen:
Thema 2 | Hoofdstuk 1 | Woordenschat
Lezen
Aan welke leerdoelen werk je in dit hoofdstuk?
Ik begrijp wat informerende teksten zijn.
Ik kan informerende teksten intensief lezen.
1
Wat ik al weet
Wat is een informerende tekst?
2
Opdracht
Betrouwbare informatie
3
Opdracht
Een informerende tekst lezen 1
4
Opdracht
Een informerende tekst lezen 2
5
Opdracht
Een informerende tekst lezen 3
6
Opdracht
Opdracht
Opdracht 1 | Wat ik al weet
Uitleg 1 | Informerende teksten
Opdracht 2 | Wat is een informerende tekst? (1)
Opdracht 2 | Wat is een informerende tekst? (2)
Opdracht 2 | Wat is een informerende tekst? (3)
Uitleg 2 | Betrouwbaarheid
Opdracht 3 | Betrouwbare informatie
Uitleg 3 | Intensief lezen
Opdracht 4 | Een informerende tekst lezen 1
Opdracht 5 | Een informerende tekst lezen 2
Opdracht 6 | Een informerende tekst lezen 3
Online verder oefenen
Wil je online verder oefenen met lezen? Dat kan in Studiemeter in het programma Starttaal pro-vso Oefenen en toetsen:
Thema 2 | Hoofdstuk 2 | Lezen
Luisteren, Gesprekken voeren & Spreken
Aan welke leerdoelen werk je in dit hoofdstuk?
Ik kan een gesprek voor informatie voorbereiden.
Ik kan een gesprek voor informatie voeren.
1
Wat ik al weet
Een gesprek voorbereiden
2
Opdracht
Kijken en luisteren naar een telefoongesprek
3
Opdracht
Een gesprek voeren
4
Opdracht
Opdracht
Opdracht 1 | Wat ik al weet
Uitleg 1 | Gesprek voor informatie voorbereiden
Opdracht 2 | Een gesprek voorbereiden
Uitleg 2 | Een gesprek voor informatie voeren
Opdracht 3 | Kijken en luisteren naar een telefoongesprek
Opdracht 4 | Een gesprek voeren
Online verder oefenen
Wil je online verder oefenen met luisteren, gesprekken voeren en spreken? Dat kan in Studiemeter in het programma Starttaal pro-vso Oefenen en toetsen:
Thema 2 | Hoofdstuk 3 | Luisteren, Gesprekken voeren & Spreken
Woordenschat, Lezen & Luisteren, Gesprekken voeren & Spreken
In deze pitstop test je wat je hebt geleerd in Hoofdstuk 1 | Woordenschat, Hoofdstuk 2 | Lezen en Hoofdstuk 3 | Luisteren, Gesprekken voeren & Spreken. Je kijkt de antwoorden zelf na of krijgt feedback van je docent en bespreekt met je docent hoe het is gegaan.
1
Woordenschat
Lezen
2
Opdracht
Luisteren, Gesprekken voeren & Spreken
3
Opdracht
Opdracht
Opdracht 1 | Woordenschat
Opdracht 2 | Lezen
Opdracht 3 | Luisteren, Gesprekken voeren & Spreken
Opdracht 4 | Terugkijken
Kijk opdracht 1, 2 en 3 na.
Vul de tabel in. Doe het zo:
Omcirkel V als je de opdracht goed hebt gemaakt.
Omcirkel X als je de opdracht niet zo goed hebt gemaakt.
Omcirkel ? Als je niet zeker weet of je de opdracht goed hebt gemaakt.
Bespreek met je docent hoe deze Pitstop is gegaan. Schrijf in je leerwerkboek op wat jullie samen hebben besproken en afgesproken.
Taalverzorging
Aan welke leerdoelen werk je in dit hoofdstuk?
Ik kan de persoonsvorm van een zin bepalen.
Ik kan het onderwerp van een zin bepalen.
Ik kan de persoonsvorm spellen in de tegenwoordige tijd.
1
2
Opdracht
3
Opdracht
4
Opdracht
5
Opdracht
6
Opdracht
Opdracht
De persoonsvorm bepalen
Het onderwerp van de zin bepalen
De ik-vorm bepalen
De persoonsvorm in de tegenwoordige tijd
Zinnen schrijven in de tegenwoordige tijd
De tekst van een stripverhaal schrijven
Uitleg 1 | De persoonsvorm
Opdracht 1 | De persoonsvorm bepalen
Uitleg 2 | Het onderwerp
Opdracht 2 | Het onderwerp van de zin bepalen
Uitleg 3 | De ik-vorm
Opdracht 3 | De ik-vorm bepalen
Uitleg 4 | De persoonsvorm spellen in de tegenwoordige tijd
Opdracht 4 | De persoonsvorm spellen in de tegenwoordige tijd
Opdracht 5 | Zinnen schrijven in de tegenwoordige tijd
Opdracht 6 | De tekst van een stripverhaal schrijven
Online verder oefenen
Wil je online verder oefenen met taalverzorging? Dat kan in Studiemeter in het programma Starttaal pro-vso Oefenen en toetsen:
Thema 2 | Hoofdstuk 4 | Taalverzorging
Schrijven
Aan welk leerdoel werk je in dit hoofdstuk?
Ik kan een kort bericht schrijven.
1
2
Opdracht
3
Opdracht
4
Opdracht
Opdracht
Wat ik al weet
Een kort bericht voorbereiden
Een kort bericht schrijven 1
Een kort bericht schrijven 2
Opdracht 1 | Wat ik al weet
Uitleg 1 | Een kort bericht voorbereiden
Opdracht 2 | Kort bericht voorbereiden
Uitleg 2 | Een kort bericht schrijven en controleren
Opdracht 3 | Een kort bericht schrijven 1
Opdracht 4 | Een kort bericht schrijven 2
Taalverzorging & Schrijven
In deze pitstop test je wat je hebt geleerd in Hoofdstuk 4 | Taalverzorging en Hoofdstuk 5 | Schrijven. Je kijkt je antwoorden zelf na of krijgt feedback van je docent en bespreekt met je docent hoe het is gegaan.
1
Taalverzorging
Schrijven
2
Opdracht
Terugkijken
3
Opdracht
Opdracht
Opdracht 1 | Taalverzorging
Opdracht 2 | Schrijven
Opdracht 3 | Terugkijken
Kijk opdracht 1 na en bekijk de feedback van je docent bij opdracht 2.
Vul de tabel in. Doe het zo:
Omcirkel V als je de opdracht goed hebt gemaakt.
Omcirkel X als je de opdracht niet zo goed hebt gemaakt.
Omcirkel ? Als je niet zeker weet of je de opdracht goed hebt gemaakt.
Bespreek met je docent hoe deze Pitstop is gegaan. Schrijf in je leerwerkboek op wat jullie samen hebben besproken en afgesproken.
Tussen de regels
Je gaat een gedicht lezen uit de bundel Applaus voor mijn vinger van schrijver Erik van Os. Voor deze bundel en dit gedicht heeft Erik van Os zich laten inspireren door zijn optredens op middelbare scholen, waar hij grappige en gevoelige poëzie maakte over thema’s die iedereen aanspreken. Veel van zijn gedichten zijn ook op muziek gezet en online te beluisteren.
De tweede leesronde
De derde leesronde
De eerste leesronde
Wat zegt de tekst?
Hoe wordt het in de tekst gezet?
Wat is de diepere betekenis van de tekst?
Tussen de regels
Finish!
In deze Finish! reageer je op een advertentie voor woonruimte die te huur staat.
Je leest een tekst en kiest een advertentie waarop je gaat reageren.
Je voert een gesprek om je reactie op de advertentie voor te bereiden.
Je schrijft een reactie op de gekozen advertentie.
Hierbij gebruik je wat je hebt geleerd in Thema 2 | Thuis.
Aan het einde van de Finish! bespreek je met je docent hoe het is gegaan. Veel succes!
Reageren op een advertentie
1
2
Opdracht
3
Opdracht
4
Opdracht
Opdracht
Een tekst lezen over een advertentie kiezen
Een gesprek voeren
Reageren op een advertentie
Terugkijken op het thema
Opdracht 1 | Een tekst lezen over een advertentie kiezen
Opdracht 1 | Een tekst lezen over een advertentie kiezen
Opdracht 2 | Een gesprek voeren
Opdracht 3 | Reageren op een advertentie
Opdracht 4 | Terugkijken op het thema
Online verder oefenen
Wil je online laten zien dat je alle lesstof beheerst uit thema 2? Dat kan in Studiemeter in het programma Starttaal pro-vso Oefenen en toetsen:
Thema 2 | Oefentoets
Thema 2 | Eindtoets