Sociale media dec. '25

1 / 23
next
Slide 1: Slide
NT2ISK

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 100 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

woorden rond het thema
Schrijf zoveel mogelijk woorden rond het thema sociale media op 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Schrijf zoveel mogeljk woorden op rond het thema sociale media.

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

nieuwe woorden
appen: ik app jou, app jij mij?, hij appt mij -> 
bellen: ik bel jou
scrollen
apps: TikTok, Snapchat, Instagram enz.



Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Social media
Sociale media

Slide 5 - Slide

Kerndoel 8: De leerling maakt weloverwogen keuzes bij het gebruik van
digitale technologie en digitale media.
Sociale media
Wat is sociale media?

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Voorbeelden sociale media

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Heb jij een telefoon?
A
ja
B
nee
C
Samen met iemand

Slide 8 - Quiz

Ten eerste willen we inzicht krijgen in onze eigen groep welke kinderen er een eigen telefoon of tablet hebben, want deze kinderen komen mogelijk zelf al in aanraking met social media. Dit heeft ook invloed op je beginsituatie en de voorkennis van de kinderen. 

Een factor die hier ook afhankelijk van is, is de werkelijkheidsnabijheid, dus de betrokkenheid van de kinderen. 
Heb jij thuis een computer?
A
ja
B
nee

Slide 9 - Quiz

Ten eerste willen we inzicht krijgen in onze eigen groep welke kinderen er een eigen telefoon of tablet hebben, want deze kinderen komen mogelijk zelf al in aanraking met social media. Dit heeft ook invloed op je beginsituatie en de voorkennis van de kinderen. 

Een factor die hier ook afhankelijk van is, is de werkelijkheidsnabijheid, dus de betrokkenheid van de kinderen. 
Wat doe jij vaak op je telefoon/computer?
A
appen, chatten
B
filmpjes kijken
C
informatie opzoeken

Slide 10 - Quiz

Ten eerste willen we inzicht krijgen in onze eigen groep welke kinderen er een eigen telefoon of tablet hebben, want deze kinderen komen mogelijk zelf al in aanraking met social media. Dit heeft ook invloed op je beginsituatie en de voorkennis van de kinderen. 

Een factor die hier ook afhankelijk van is, is de werkelijkheidsnabijheid, dus de betrokkenheid van de kinderen. 
Welke app gebruik jij veel?
A
Whatts App
B
Snapchat
C
TikTok
D
Allemaal of een andere

Slide 11 - Quiz

Ten eerste willen we inzicht krijgen in onze eigen groep welke kinderen er een eigen telefoon of tablet hebben, want deze kinderen komen mogelijk zelf al in aanraking met social media. Dit heeft ook invloed op je beginsituatie en de voorkennis van de kinderen. 

Een factor die hier ook afhankelijk van is, is de werkelijkheidsnabijheid, dus de betrokkenheid van de kinderen. 
Waarom is sociale media leuk?
A
je hebt makkelijk contact
B
je leert nieuwe mensen kennen
C
je leest het nieuws
D
Allemaal of een andere reden

Slide 12 - Quiz

Ten eerste willen we inzicht krijgen in onze eigen groep welke kinderen er een eigen telefoon of tablet hebben, want deze kinderen komen mogelijk zelf al in aanraking met social media. Dit heeft ook invloed op je beginsituatie en de voorkennis van de kinderen. 

Een factor die hier ook afhankelijk van is, is de werkelijkheidsnabijheid, dus de betrokkenheid van de kinderen. 
Waarom is sociale media soms niet leuk?
A
mensen vinden het leven van iemand anders leuker
B
je kunt moeilijk stoppen
C
je ziet alleen de mooie dingen van iemand

Slide 13 - Quiz

Ten eerste willen we inzicht krijgen in onze eigen groep welke kinderen er een eigen telefoon of tablet hebben, want deze kinderen komen mogelijk zelf al in aanraking met social media. Dit heeft ook invloed op je beginsituatie en de voorkennis van de kinderen. 

Een factor die hier ook afhankelijk van is, is de werkelijkheidsnabijheid, dus de betrokkenheid van de kinderen. 
Wie is/wordt jouw vriend op sociale media?
A
Familie en vrienden
B
Iedereen die het vraagt
C
Vrienden van vrienden

Slide 14 - Quiz

This item has no instructions

Heb je iets vervelends meegemaakt op sociale media?
A
ja, soms
B
nee, nooit
C
ja, vaak

Slide 15 - Quiz

This item has no instructions

Wat kun je doen als je wat vervelends meemaakt op social media?

Slide 16 - Open question

This item has no instructions

Journaal in Makkelijke taal

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Slide 18 - Video

This item has no instructions

     samen de tekst lezen
  • onderstreep de moeilijke woorden
  • vragen beantwoorden 

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Wat vind je een verbod op sociale media voor kinderen onder 16 jaar?
😒🙁😐🙂😃

Slide 20 - Poll

This item has no instructions

Wat vond je van het onderwerp?
😒🙁😐🙂😃

Slide 21 - Poll

This item has no instructions

Vond je het journaal en de tekst.....
😒🙁😐🙂😃

Slide 22 - Poll

This item has no instructions

opdracht sociale mediapost
📱 Stap 1: Kies een thema voor jullie sociale media-post. Bijvoorbeeld:
• Een dag op school,  Mijn hobby,, Een leuke vakantie,  Een beroemd persoon, Een grappige situatie
🧠 Stap 2: Bedenk jullie post
Maak samen een “neppe” sociale media-post. Gebruik hiervoor papier of een sjabloon dat lijkt op Instagram / TikTok / Snapchat. Jullie moeten samen:
• Een plaatje tekenen
• Een korte tekst schrijven (2-3 zinnen)
• Een paar hashtags toevoegen (bijvoorbeeld: #lol #vrienden #zomer)
• Een emoji 😊 gebruiken
💬 Stap 3: Presenteer aan een ander tweetal

Slide 23 - Slide

This item has no instructions