Gebruikte tools

• Media, Vormgeving en ICT
• Beroepsopleiding

Welke digitale tools gebruik
jij in jouw werk?

Meerwaarde

Welke meerwaarde heeft een digitaal hulpmiddel voor jou?

• Gemak
• Efficiëntie
• Leerwinst

Inzet technologie

• Start altijd vanuit   vakinhoud en didactiek.
  
• Technologie kan   ondersteunen, maar is   afhankelijk van het   beoogde doel. 
  

Mogelijke doelen zijn

* repeterende taken als docent uit handen nemen: (steeds dezelfde) instructie geven, opdrachten klaarzetten, woordjes oefenen etc.

* bepaalden zaken versnellen, zoals nakijken, inzicht krijgen in waar hiaten zitten (dashboards)

* 

 

Praktijkvoorbeelden

Voorbeeld 1: Mentimeter

• veel mogelijkheden tot interactie
• vooral handig voor meningsvorming en inventarisatie
• aparte app voor telefoon

Dit mag ook vóór de pauze, afhankelijk van de beschikbare tijd. 

Probeer bij alle voorbeelden concrete materialen klaar te hebben staan. Zodat de docenten kunnen zien en ervaren hoe het echt is. 

Voorbeeld 2: LessonUp

• Laagdrempelig
  
• Geschikt voor de 'docentgestuurde' lessen 
  
• Bevat interactieve elementen
  

Een iets uitgebreidere, maar toch nog eenvoudige app die docenten kunnen gebruiken. Probeer in de voorbeelden verschillende type vernieuwingen in te bouwen; van makkelijk naar moeilijk(er). 

Voorbeeld 3: Quizlet

• flip-cards: voor leren en herhalen van begrippen
• tijd- en plaatsonafhankelijk
• spelelementen 
• individueel of in een groep

ICT tools kun je inzetten om

1. te brainstormen, communiceren en samen te werken
2. te stemmen, een poll of een quiz te houden
3. een interactieve presentatie te houden
4. dit kan allemaal en meer!

Kennis toetsen

Brainstormen

Meningen inventariseren

Kennis verwerven

Powerpoint

Socrative

Zoom

Lesson-Up