Woche 8

• Duits
• Secondary Education

Die Lernziele Stunde 1

- Du wiederholst die deutschen Fälle

- Du kannst die Nachrichten in einer Mindmap zusammenfassen

- Du kannst verschiedene Textsorten erkennen

Stunde 1

1. SA : 7.6 GH
2. Nachrichten hören: https://www.zdf.de/magazine/heute-journal-104
3. A55 - S.46 Tekstsorten erkennen
4. Selbstständig arbeiten: Aufgabe 57 

Hausaufgaben für morgen:

Grammaticaboekje: alle opdrachten tot met 5.5

Trabitour: Aufgabe 37, 38 (S.34 - 35), A47 (S.39) 

Naamvallen

V - vertalen

O - ontleden

G - geslacht

Die Lehrerin erklärt den Schülern die Hausaufgaben. 

Die Lernziele Stunde 2

- Du kannst Fragen zu einem Lesetext beantworten 

- Du wiederholst die deutschen Fälle

Stunde 2

1. SA Grammatica uitzonderinghen +HA vergleichen: 7.2 - 7.5 + A28+29
2. zusammen: 55 & 57
3. Selbstständig arbeiten: A58  + A59                                                               

Grammatik Ausnahmen

1. Sandra ist (haar) ___ Schwester.  
   
2. Du wirst (mijn) ______________ Nachbarin (v).
3. Er scheint (mijn) _______________ Bruder (m) zu sein.
4. Heinz bleibt (mijn) _____________ Chef. 
5. Wer ist (jouw) ____ Trainer (m)?

Uitzondering: Het zinsdeel dat het onderwerp nader bepaalt, staat ook in de 1e naamval. Het werkwoord is dan een koppelwerkwoord - sein (zijn), werden (worden), bleiben (blijven), scheinen (lijken/schijnen). 

Die Lernziele Stunde 3

- Du schreibst eine Leistungskontrolle

- Du kannst einem Lesetext die richtigen Überschriften geben 

Stunde 3

1. SA:  Wortschatz
2. Vergleichen zusammen: 55 & 57 + A58 + A59
3. Selbstständig arbeiten: online lernen                                                          

Welche Wörter aus Wörterliste 1 N-D sind Synonyme für die folgenden Wörter? Notiere die deutschen Wörter:

 

anderes Wort für die "Erscheinung"

anderes Wort für "Kleidung"

Übersetze den Satz ins Deutsche. – LET OP, DE NAAMVALVERANDERINGEN!

Ik vind de les irritant.

Jouw vader heeft een het uitstapje gepland.