Doel voor Nieuw Sandenburgh
Er is een veilige leeromgeving waarin leerlingen zich vrij voelen om zichzelf te zijn, vragen te stellen en fouten te maken zonder angst voor negatieve kritiek of afwijzing. Zorgmedewerkers stimuleren en ondersteunen leerlingen actief in hun ontwikkeling door hen aan te moedigen en hun kennis en ervaring met hen te delen. Feedback wordt op een respectvolle en opbouwende manier gegeven, met als doel het leerproces te bevorderen en de leerling te laten groeien in zijn of haar professionele rol binnen de zorg.