Bevolking en ruimte - sociale groei

Bevolking en ruimte - sociale groei

De ik-zit-en-begin-gelijk-vraag

Wat: beantwoord de twee vragen hieronder op je wisbordje om te checken of je de vorige les goed begrepen hebt.

Hoe: 

• Werk alleen, dus zonder te praten en kijk niet bij je buur
•  Op je wisbordje
•  Houd je bordje pas omhoog als de docent het zegt

Vraag 1: Wat bedoelen we met natuurlijke bevolkingsgroei?

A. Groei door migratie

B. Groei door geboorte en sterfte

C. Groei door economische ontwikkeling

D. Groei door oorlog

Vraag 2: Welke formule gebruik je om de natuurlijke bevolkingsgroei te berekenen?

A. Aantal vestigers – aantal vertrekkers

B. Geboorte – sterfte

C. Aantal immigranten + aantal emigranten

D. Geboorte + sterfte

Programma

1. De ik-zit-en-begin-meteen-vraag (3 min)

2. Wat gaan we deze les leren? - de leerdoelen (2 min)

3. Opdracht: wat weten we al van sociale bevolkingsgroei? (5 min)

4. Uitleg: sociale bevolkingsgroei (10 min)

5. Opdracht: sociale bevolkingsgroei in Nederland (10 + 5 min)

6. Uitleg: herkomstgebieden (5 min)

7. Verwerken: examenvragen (10 + 5 min)

8. Afronding - hoe hebben we gewerkt en wat hebben we geleerd? (5 min)

Leerdoelen

Focusvraag:

Kun je uitleggen hoe en waaromde bevolkingssamenstelling in Nederland door sociale bevolkingsgroei verandert?

Aan het eind van deze les kun je:

1. uitleggen wat sociale bevolkingsgroei is en hoe je dit uitrekent.

2. benoemen welke groepen migranten naar Nederland zijn gekomen.

3. redenen geven waarom mensen naar Nederland migreren.

4. een positief gevolg noemen van de buitenlandse migratie naar Nederland.

Opdracht: wat weten we al over sociale bevolkingsgroei?

Wat: checken wat je allemaal al weet over sociale bevolkingsgroei.

Hoe: 

• Werk alleen, dus zonder te praten en kijk niet bij je buur.
•  Op je wisbordje: maak de zinnen hieronder af.
•  Houd je bordje pas omhoog als de docent het zegt.

Maak de volgende vragen af op je wisbordje

1. Sociale bevolkingsgroei betekent...

2. Buitenlandse migratie is...

3. Mensen migreren naar Nederland omdat...

Klaar? Vergelijk jouw antwoorden met de antwoorden van de anderen in je groepje.

Sociale bevolkingsgroei

De bevolking van een land/gebied kan op twee manieren groeien:

1. Natuurlijke bevolkingsgroei -> er worden meer kinderen geboren dan dat er mensen sterven.

2. Sociale bevolkingsgroei -> er verhuizen meer mensen naar een land toe, dan dat er vertrekken.

Deze les gaat over de sociale bevolkingsgroei.

Sociale bevolkingsgroei ontstaat door migratie: mensen verhuizen van de ene land naar het andere land 

(= buitenlandse migratie).

Formule sociale bevolkingsgroei  = vestiging – vertrek

Sociale bevolkingsgroei

Formule:

Sociale bevolkingsgroei = vestiging – vertrek

Positieve sociale bevolkingsgroei = meer vestiging dan vertrek.

Negatieve sociale bevolkingsgroei = meer vertrek dan vestiging.

Op je wisbordje:

In een jaar komen er 80.000 mensen naar Nederland en vertrekken er 50.000.

Bereken het migratiesaldo en zet erbij of Nederland een positieve of negatieve sociale bevolkingsgroei heeft.

Op je wisbordje:

Bedenk hoe het komt dat Nederland een positieve dan wel negatieve sociale bevolkingsgroei heeft.

Sociale bevolkingsgroei

Nederland heeft een positieve sociale bevolkingsgroei -> er vestigen zich hier meer mensen dan er vertrekken.

Redenen hiervoor zijn:

- Stabiele politieke situatie - er zijn hier geen oorlogen

- Goede economische situatie - Nederland is een rijk land

- Vrijheid - Je wordt in Nederland niet vervolgd vanwege geloof, politieke kleur of seksuele voorkeur.

Opdracht: 

Wat: waar komen de mensen die zich in Nederland vestigen vandaan?

Hoe: 

Maak samen met je duo de vragen op het werkblad.

Klaar? Check jullie antwoorden met de antwoorden van de andere groepsleden. Probeer tot overeenstemming te komen.

Hulp: Aantekeningen deze les + je duo + je docent (als het echt niet lukt).

Let op: na 10 minuten moet je klaar zijn, want dan gaan we nakijken!

Groepen migranten en Nederland

De grootste groepen migranten in Nederland + redenen voor hun komst: 

1. Polen -> economie: werk (seizoensmigrant)
   
2. Turkije -> economie: werk (gastarbeiders) en sociaal (gezinshereniging/vorming)
   
3. Marokko -> werk (gastarbeiders) en sociaal (gezinshereniging/vorming)
   
4. Syrië -> politieke situatie (oorlog)
   
5. Indonesië -> politieke situatie (ex-kolonie)
   
6. Suriname -> politieke situatie (ex-kolonie)
   

Voordelen van migranten

Op je wisbordje (zonder te praten of te kijken bij anderen)

1. Zijn de staafjes van de natuurlijke bevolkingsgroei blauw of rood? 

2. Laten de staafjes van de natuurlijke bevolkingsgroei een stijging of een daling zien?

3. Zijn de staafjes van de sociale bevolkingsgroei blauw of rood? 

4. Laten de staafjes van de sociale  bevolkingsgroei een stijging of een daling zien?

5. Bedenk een reden waarom Nederland blij zou kunnen zijn met sociale bevolkingsgroei.

Voordelen van migranten

In Nederland daalt de natuurlijke bevolkingsgroei (blauw).

Er worden steeds minder kinderen geboren

 en dus zijn er ook minder mensen die kunnen werken. 

Dat is slecht voor de economie.

Nederland heeft wel een positieve sociale bevolkingsgroei.

Migranten (rood)  zijn vaak jong of hebben jonge kinderen.

Deze groep kan dus wel werken. En dat is goed voor de 

economie!

Verwerken: examenvragen

Wat: kunnen we met wat we nu geleerd hebben examenvragen beantwoorden?

Hoe: 

• werk alleen en praat dus helemaal niet!
• lees de vragen door + onderstreep de belangrijke begrippen.
• wat weet je over deze begrippen?
• maak de 4 examenvragen binnen de tijd

Hulp: Geen!

Let op: na 7 minuten gaan we vragen nakijken. Je moet dus op tijd klaar zijn!

Afsluiting: hebben we (juist) geleerd?

Reflectie:

Hoe hebben jij gewerkt?

Hoe heeft de klas gewerkt?

Hoe deed de juf het?

Leerdoelen:

1. uitleggen wat sociale bevolkingsgroei is en hoe je dit uitrekent.

2. benoemen welke groepen migranten naar Nederland zijn gekomen.

3. redenen geven waarom mensen naar Nederland migreren.

4. een positief gevolg noemen van de buitenlandse migratie naar Nederland.

Check: hebben we (juist) geleerd?

Beantwoord de vraag op de laatste slide op je wisbordje!

Afsluiting: hebben we (juist) geleerd?

Check: hebben we (juist) geleerd?

Maak de juiste combinaties op je wisbordje.

Werk alleen: dus praat niet en kijk niet bij je buur.

A. Turken	1. Seizoensmigrant
B. Surinamers	2. Gastarbeiders
C. Oekraïners	3. Oorlog
D. Polen	4. Gezinshereniging
E. Migranten kinderen	5. Ex-kolonies