4.7 grammatica 2KB

1 / 14
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolvmbo kLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Planning
  1. Korte terugblik 4.6
  2. Uitleg 4.7
  3. Opdrachten maken

Slide 2 - Slide

Als één iemand praat, bijvoorbeeld een uitleg geeft. Dan noemen we dat ...
A
een monoloog
B
een dialoog

Slide 3 - Quiz

Wanneer ik ergens iets van vind, heb ik er een ........ over.
A
argument
B
mening
C
vraag
D
antwoord

Slide 4 - Quiz

Lesdoelen
• Je leert splitsbare werkwoorden benoemen;
• Je leert het verschil tussen een splitsbaar werkwoord en een voorzetsel.

Slide 5 - Slide

Theorie
Wat zijn splitsbare werkwoorden?

opeten
Ik eet die taart wel op.
nakijken
Mijn docent kijkt de toetsen altijd snel na.
uitnodigen
Wij nodigen jou uit.

Slide 6 - Slide

Wat zijn splitsbare werkwoorden?
A
Rare werkwoorden
B
Werkwoorden uit twee delen
C
Sterke werkwoorden
D
Zwakke werkwoorden

Slide 7 - Quiz

Welke WW is een splitsbaar werkwoord?
A
Maken
B
Slapen
C
Lopen
D
Opeten

Slide 8 - Quiz

Waar moet je naar kijken als je niet weet of een deel een splitsbaar ww is of een VZ?
A
Stam van het WW
B
Het hele WW
C
Voltooid deelwoord
D
Verleden tijd

Slide 9 - Quiz

Ik zit op de bank.
Zit hier een voorzetsel of een splitsbaar ww in?
A
VZ
B
Splitsbaar WW

Slide 10 - Quiz

Let je goed op?
Zit hier een voorzetsel of een splitsbaar ww in?
A
VZ
B
Splitsbaar WW

Slide 11 - Quiz

Theorie
Soms zie je niet meteen of een woord een voorzetsel is, of deel van een splitsbaar werkwoord is. Kijk daarom eerst goed wat het hele werkwoord is.

Slide 12 - Slide

Theorie
Ik zit op de bank
hele werkwoord = zitten
op = voorzetsel
Let je goed op?
hele werkwoord = opletten
op = deel van een splitsbaar werkwoord

Slide 13 - Slide

                       Maak de opdrachten van 4.7
                                         Succes!

Slide 14 - Slide