H6.1 - Les 10: Bevolking in China

4 MAVO
Hoofdstuk 6
Bevolking en ruimte
Paragraaf 1
Bevolking in China
---
M. Zeelenberg
zlb@st-maartenscollege.nl
1 / 25
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 4

This lesson contains 25 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

4 MAVO
Hoofdstuk 6
Bevolking en ruimte
Paragraaf 1
Bevolking in China
---
M. Zeelenberg
zlb@st-maartenscollege.nl

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Herhaling Het Ruhrgebied
  • Start H6.1: Bevolking in China

Slide 2 - Slide

Regels in de les
  • Er is maximaal één iemand aan het woord.
  • Je steekt altijd je vinger op als je iets wilt zeggen.
  • We gaan met respect met elkaar en elkaars spullen om.
  • Telefoons staan op stil en zitten in je tas of broekzak.
  • Zorg dat je al je spullen bij je hebt: Schrift, werkboek & lesboek.

Slide 3 - Slide

Lesdoelen van vorige les
  1. Je kunt bevolkingskrimp in het Ruhrgebied verklaren.
  2. Je kunt 5 manieren benoemen waarop de leefbaarheid in het Ruhrgebied is verbeterd.

Slide 4 - Slide

RUHRGEBIED
Dichtbevolkt gebied in het westen van Duitsland.
Veel industrie en mijnbouw

Slide 5 - Slide

Vanaf 1960 bevolkingskrimp

Slide 6 - Slide

Krimpgebied
Je kunt bevolkingskrimp in het Ruhrgebied verklaren.

Slide 7 - Slide

Je kunt 5 manieren benoemen waarop de leefbaarheid in het Ruhrgebied is verbeterd.

Slide 8 - Slide

Je kunt 5 manieren benoemen waarop de leefbaarheid in het Ruhrgebied is verbeterd.
  1. Fabrieken en mijnen zijn veranderd in natuurgebieden.
  2. Veel gebouwen bewaard gebleven, zitten nu vaak musea in.
  3. Oude terreinen worden gebruikt voor o.a. barren en clubs.
  4. Luchtvervuiling is verbeterd: Sluiting fabrieken en overgebleven fabrieken verschonen.
  5. Veel woonwijken zijn vernieuwd.

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Lesdoelen van vandaag
  1. Je kan de bevolkingsspreiding in China beschrijven.
  2. Je kan de bevolkingsspreiding in China verklaren a.d.h.v. twee natuurlijke factoren en één economische factor.
  3. Je kan de oorzaak van de éénkindpolitiek benoemen.
  4. Je kan 3 nadelen van de éénkindpolitiek in China benoemen.

Slide 11 - Slide

Je kunt de bevolkingsspreiding van China beschrijven.

De verdeling van mensen over een land of gebied.

Bevolkingsdichtheid, bevolkingsspreiding,
dicht- en dunbevolkt.

Slide 12 - Slide


Je kan de bevolkingsspreiding in China verklaren a.d.h.v. twee natuurlijke factoren.





Te hoog en te droog.

Slide 13 - Slide

NATUURLIJKE
FACTOREN

Slide 14 - Slide

NATUURLIJKE
FACTOREN

Slide 15 - Slide

Je kan de bevolkingsspreiding in China verklaren a.d.h.v. één economische factor.


Aantrekkingsfactoren en afstotingsfactoren.

Slide 16 - Slide

Je kan de bevolkingsspreiding in China verklaren a.d.h.v. één economische factor.
Verstedelijking in China

Slide 17 - Slide

Eénkindpolitiek

Slide 18 - Slide

Eénkindpolitiek
Gezinnen mogen maar één kind hebben.

Pagina 72-73.

Slide 19 - Slide

LEEFTIJDSDIAGRAM
DEMOGRAFISCH TRANSITIEMODEL

Slide 20 - Slide

Eénkindpolitiek
Je kan de oorzaak van éénkindpolitiek 
benoemen.

Je kan 3 nadelen van de éénkindpolitiek in China benoemen.

Slide 21 - Slide

Aan de slag!
  • Lees de tekst op pagina 72/73 in je tekstboek.
  • Maak 50 t/m 55 van de kennen- en kunnenlijst.
  • Maak opdracht 3, 4, 6 & 8 in je werkboek.
Regels wanneer je aan het werk bent:
  • Je werkt alleen en in stilte.
  • Je steekt je vinger op als je iets wilt vragen.
  • GEEN TELEFOONS.

Slide 22 - Slide

Lesdoelen van vandaag
  1. Je kan de bevolkingsspreiding in China beschrijven.
  2. Je kan de bevolkingsspreiding in China verklaren a.d.h.v. twee natuurlijke factoren en één economische factor.
  3. Je kan de oorzaak van de éénkindpolitiek benoemen.
  4. Je kan 3 nadelen van de éénkindpolitiek in China benoemen.

Slide 23 - Slide

HUISWERK MORGEN
Maak 50 t/m 55 van de kennen- en kunnenlijst.

Slide 24 - Slide

Zijn er nog vragen?
Je kunt ze klassikaal stellen
Je kunt mij mailen: zlb@st-maartenscollege.nl
Je kunt me altijd opzoeken op school: 
aanwezig op maandag t/m vrijdag.

Slide 25 - Slide