1.4. Waar blijft alle grind, zand en klei?

1
2
3
4
5
6
7
Zet op de juiste volgorde, geef bij ieder cijfer kort aan, gaat het vooral om: verwering, erosie of sedimentatie.
timer
1:00
1 / 66
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 2

This lesson contains 66 slides, with interactive quizzes, text slides and 5 videos.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

1
2
3
4
5
6
7
Zet op de juiste volgorde, geef bij ieder cijfer kort aan, gaat het vooral om: verwering, erosie of sedimentatie.
timer
1:00

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

1.4. WAAR BLIJFT ALLE GRIND, ZAND EN KLEI?

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Vraag 2
2. Waarom bestaan laagvlakten uit kilometers dikke lagen zand en klei?

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Sleep de onderstaande woorden naar de juiste plekken in de afbeelding!
Bovenloop
Middenloop
Benedenloop
veel erosie
sedimentatie

Slide 6 - Drag question

This item has no instructions

Laagvlakte
Een gebied dat lager dan 200 meter hoog ligt.
In de laagvlakte legt de rivier veel grind, zand en klei neer.
Hooggebergte
Hier wordt de rivier 'geboren', ofwel: hier ontsprint de rivier.
Laagvlakten

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Middenloop
Bovenloop
Benedenloop
Zand 
Klei
Stenen
Grind
Erosie
Verwering
Sedimentatie

Slide 8 - Drag question

This item has no instructions

Overstromingsvlakte van een rivier
Hoogste stroomsnelheid
Laagste stroomsnelheid
Klei
Zand
Grind

Slide 9 - Drag question

This item has no instructions

Wat is een delta?
A
Nieuw land in zee dat ontstaat door sedimentatie waar een rivier in zee mondt.
B
Gesteente dat is ontstaan door het neerleggen van materiaal door water, wind of ijs.
C
Die bouwwerken die na 1953 zijn gebouwd om het water tegen te houden.
D
Door de wind opgewaaide zandheuvel.

Slide 10 - Quiz

This item has no instructions

Delta
Estuarium

Slide 11 - Drag question

This item has no instructions

Het gesteente gaat kapot,
wat gebeurd er daarna?

Het verweerd materiaal wordt getransporteerd
en gesedimenteerd
Erosie = uitschurende werking van sediment dat getransporteerd wordt door wind, water en ijs.

Sedimentatie = neerleggen van los materiaal dat is meegenomen door rivieren, ijs, wind en zeewater

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

De drie begrippen
Verwering
Het uiteenvallen van gesteente door:
Mechanische verwering: afbrokkelen door vorst, temperatuurverschil, wortels.
Chemische verwering: oplossen of veranderen van gesteente door zuur regenwater, zuurstof.
Erosie
Het afslijten en wegvoeren van gesteente of grond door:
  • water (rivieren)
  • ijs (gletsjers)
  • wind
Sedimentatie
Het neerleggen van materiaal dat door erosie is meegenomen.
  • Zware deeltjes (grind) worden als eerste afgezet.
  • Lichte deeltjes (klei) worden verder meegenomen en later afgezet.
Gevolg: vorming van lagen → uiteindelijk sedimentgesteente (bv. zandsteen, schalie).
Verwering maakt stuk – erosie neemt mee – sedimentatie legt neer.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Tekenopdracht
We gaan weer een striptekening maken. Dit keer over het ontstaan van duinen. Laat in 4 beelden zien hoe jij denkt dat duinen ontstaan. Succes!
timer
1:00

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Wat is het verhaal bij deze foto?
- Wat zie je?
- Waar is de foto gemaakt?
- Wat zijn sporen van erosie die je kunt waarnemen in deze satellietfoto?
- Wat zijn sporen van sedimentatie die je kunt waarnemen in deze satellietfoto?
- Wat is het verhaal bij deze foto?

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Dit moet je weten na afloop van de paragraaf

  • Je kunt uitleggen hoe zandbanken, duinen en delta’s worden gevormd.
  • Je kunt de boven-, midden- of benedenloop herkennen met behulp van foto’s.
  • Je begrijpt op welke manier sedimentgesteente ontstaat.

Begrippen: benedenloop, laagvlakte, middenloop, sedimentatie, schalie, delta, estuarium (vwo), zandbanken, strand, aanslibbingskusten (vwo), duinen.

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Voorbereiding 1.4 havo
Lees Paragraaf 4 beantwoord de vragen in je schrift

1. Hoe heet het proces waarbij zand, grind en klei door een rivier worden meegenomen en afgezet?
2. Welke gesteenten ontstaan uit samengeperst zand en klei?
3. Leg uit waarom het zwaarste materiaal van een rivier eerst bezinkt en het lichtste het verst wordt meegenomen.
4. Teken met een voorbeeld hoe een zandbank kan uitgroeien tot een strand. Denk hierbij na over: hoe komt het zand in de zee? Hoe komt het zand op de kust?
5. Stel je voor: een storm verplaatst veel zand op een strand. Leg uit met een tekening hoe hierdoor uiteindelijk een duin kan ontstaan.


Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Voorbereiding 1.4. vwo
Lees paragraaf 1.4. nauwkeurig en beantwoord de vragen in je schrift
1. Wat is het verschil tussen een delta en een estuarium? Je mag dit ook tekenen.
2. Waarom bestaan laagvlakten uit kilometers dikke lagen zand en klei?
3. Een rivier transporteert grind, zand en klei. Bij een overstroming worden op verschillende plekken sedimenten afgezet. Welke deeltjes (grind, zand of klei) worden het verst van de rivier afgezet, en waarom?
4. Vergelijk het ontstaan van een delta met het ontstaan van duinen langs de kust. Welke processen zijn hetzelfde en welke verschillen?
5. Stel: door klimaatverandering stijgt de zeespiegel snel in de Povlakte. Bedenk twee mogelijke gevolgen voor sedimentatie en het landschap.

Slide 19 - Slide

This item has no instructions

Water de rivier geeft en neemt
Hoge stroomsnelheid
- Rivier snijdt zich in (V-dal)
- Meer erosie, minder sedimentatie
Lagere stroomsnelheid
- Rivier gaat meanderen
- als gevolg van erosie en sedimenatie
Laagste stroomsnelheid
- relatief veel sedimentatie
- rivier gaat zich vertakken

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Wind geeft en neemt
erosie: wind blaast losse deeltjes weg en bodem met grof puin blijft over
sedimentatie: zand wordt ergens anders neergelegd, waardoor zandduinen ontstaan

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Erosie in een rivier

Verticale erosie: V-dal

Horizontale erosie: meanderen

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Water de zee geeft en neemt
erosie: golven eroderen de kust, 
waardoor kliffen en bogen ontstaan
sedimentatie: golven kunnen sediment afzetten, 
zoals bij zandstranden

Aanslibbingskust
Afbraakkust
Nederlandse kust

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Zandbanken in Egmond aan Zee

Slide 26 - Slide

Heb je je weleens afgevraagd, als je een frisse duik in de Noordzee neemt, waarom je opeens omhoog loopt als je verder van de kust af gaat? Net kon je niet meer met je voeten bij de grond en nu sta je opeens op een soort heuvel, die je vanaf het strand nog niet had gezien. Dit is een zandbank, een natuurlijk fenomeen dat een belangrijke rol speelt bij het beschermen van de Nederlandse kust. Zandbanken breken tijdens stormen namelijk golven, waardoor het strand beschermd wordt.

Deze bescherming van de kust is meer en meer nodig. De Nederlandse kust zal steeds grotere stormen ervaren die onze stranden en duinen bedreigen. Zonder extra ondersteuning kan onze natuurlijke kustbescherming de nieuwe weersomstandigheden mogelijk niet aan. In plaats van dat er een grote dijk geplaatst moet worden, zouden zandbanken ongezien en met minimale impact op de natuur deze extra bescherming kunnen bieden. Het jaarlijks toevoegen van extra zand zal wel nodig zijn om de zandbanken te onderhouden. Hoeveel zand is nodig, en waar precies? Dat kunnen we zien op satellietbeelden.
IJs geeft en neemt
  • erosie: door schurende werking ijs met zand en stenen ontstaan U-vormige dalen, spitse bergtoppen en komvormige bekkens
  • sedimentatie: puin dat de gletsjers meevoeren vormt morene

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Verwering -> Erosie -> Sedimentatie
Hier zie je een deel van de gesteentekringloop. Vertel het verhaal van deze drie foto's. 
"Hoe komt het gesteente op foto 1, uiteindelijk op het strand op foto 2, en welke processen zorgen voor de geplooide gesteentelagen in foto 3?  
1
3
2

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Bordtekening 
Bovenloop - middenloop - benedenloop
Teken de basis over. Schrijf vervolgens de volgende begrippen op in de juiste 'loop'
Stroomsnelheid hoog - minder hoog - laag
Erosie - verwering - sedimentatie 

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Fasen van erosie en sedimentatie

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Ontstaanswijze delta
  1. Transport van zand en klei (verweringsmateriaal)
  2. Stroomsnelheid neemt af
  3. Zand en klei bezinkt (sedimentatie)
  4. Rivierbedding raakt verstopt
  5.  Rivier maakt nieuw doorgang naar de zee.
Nieuw land in zee dat ontstaat door sedimentatie waar een rivier in zee uitmondt.

Slide 36 - Slide

This item has no instructions

Slide 37 - Video

This item has no instructions

Delta
Hoe herken je een delta?
-Een stuk land dat in zee uitsteekt.
-De rivier vertakt in meerdere geulen.
-Het heeft een vorm van een driehoek.


Slide 38 - Slide

This item has no instructions

Einde rivier
Delta                  of               Estuarium
Vraag 1

Slide 39 - Slide

This item has no instructions



Delta:
  • stroomsnelheid rivier stopt (door zee)
  • Al het sediment zakt naar de bodem
  • door ophoping ontstaat nieuw land
Estuarium:
  • Hoge stroomsnelheid langs kust, sediment wordt meegenomen

of

  • bij vloed dringt zeewater de rivier in
Vraag 1

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

Google Earth ll
Bij de vorige opdracht heb je drie rivieren opgezocht. Zoek nu op waar de rivieren in de zee uitmonden. Is dat een delta of een estuarium? Hoe kun je dat zien? 

Slide 41 - Slide

This item has no instructions

Vraag 5

Slide 42 - Slide

This item has no instructions

De geboorte van rivier de Po
Haar eerste meters

Slide 43 - Slide

This item has no instructions

Slide 44 - Slide

Wandelaars volgen de Po stroomafwaarts

Slide 45 - Slide

Via een aantal watervallen stroomt de rivier het gebied van de gemeente Crissolo binnen. De Po heeft dan sinds de bron een hoogteverschil van 700 meter overbrugt. Op zonnige dagen is het hier langs beide oevers goed vertoeven. 

Slide 46 - Slide

This item has no instructions

Vraag 5

Slide 47 - Slide

This item has no instructions

Slide 48 - Slide

This item has no instructions

Slide 49 - Slide

This item has no instructions

Slide 50 - Slide

This item has no instructions

Slide 51 - Map

This item has no instructions

Zoek nu op waar de rivieren in de zee uitmonden. Is dat een delta of een estuarium? Hoe kun je dat zien?

Slide 52 - Open question

This item has no instructions

Slide 53 - Slide

This item has no instructions

Slide 54 - Video

This item has no instructions

Slide 55 - Video

This item has no instructions

Welke letter geeft de laagvlakte aan?
A
A
B
B
C
C

Slide 56 - Quiz

This item has no instructions

middenloop
bovenloop
benedenloop
zand 
klei
rotsen
grind
erosie
verwering
sedimentatie

Slide 57 - Drag question

This item has no instructions

Wat zie je hier?
A
Bovenloop
B
Middenloop
C
Benedenloop
D
Delta

Slide 58 - Quiz

This item has no instructions

Schalie 
Kalksteen 
Zandsteen 
Schelpen 
Klei
Zand 

Slide 59 - Drag question

This item has no instructions

Waaraan herken je sedimentgesteente?
A
Laagjes
B
Stolling
C
Fossielen
D
Los materiaal

Slide 60 - Quiz

This item has no instructions

Leerdoelen
- Je weet op welke manier zandbanken, duinen, een delta en een estuarium worden gevormd.
- Je begrijpt dat in een laagvlakte sedimentatie optreedt en dat uit samengeperste sedimenten na lange tijd sedimentgesteenten ontstaan.
- Je kunt met behulp van een foto de naam en een aantal kenmerken van sedimentgesteente benoemen.

Slide 61 - Slide

This item has no instructions

Evaluatie
In hoeverre begrijp je nu de stof uit 1.4 en heb je de leerdoelen behaald?
010

Slide 62 - Poll

This item has no instructions

Heb je de leerdoelen behaald?
😒🙁😐🙂😃

Slide 63 - Poll

This item has no instructions

Slide 64 - Video

This item has no instructions

Slide 65 - Video

This item has no instructions

Het grotere plaatje
A
Bovenloop
B
Middenloop
C
Benedenloop

Slide 66 - Slide

This item has no instructions