Français
2HV/2V - Unité 2 - Semaine 45
Français
2HV/2V - Unité 2 - Semaine 45
De 3 geluidsniveaus
Parlez !
Chut...
écoutez !
Chuchotez !
CODE
BLEU
Helemaal still
CODE
BLANC
Fluisterend overlegen
CODE
ROUGE
Pratend overlegen
LE défi - Kan je (echt) startklaar zijn na 1 minute ?
Naturellement ! Je peux !
Hmmm Startklaar ? Kesako ?
Je peux pesque ! (bijna !)
Je ne peux pas vraiment
Je ne peux pas du tout !
CODE
BLANC
Fluisterend overlegen
Tu peux, vous pouvez tous, c'est certain !
Voor de volgende les = Apprendre le verbe POUVOIR
Leerdoelen (Unité 2 - les 2)
Over jullie sports (en hobby's) praten en jullie voorkeur aan team- of individuele sporten geven
Iemand naar de tijd vragen en de tijd vertellen
LE PROGRAMME DU JOUR (le 3 novembre 2025)
Activation (les minions aux J.O.)
Verder gaan met Unité 2 (LIRE)
Klassikaal uitleg+ oefening
Zelfstandig + in tweetallen oefenen
EXTRA => Oefenen met APPRENDRE 1 en 10 (ex. avec Quizlet!)
Exit ticket => Wat heb je geleerd?
CODE
BLEU
Quels sports voyez-vous* zien jullie sur cette vidéo ?
LAPTOP DICHT
Quels sports zien jullie sur cette vidéo ?
OUVREZ VOS ORDINATEURS
Quel sport est la natation ?
zeilen
windsurfen
zwemmen
schermen
VRAI ou FAUX ? La natation est un sport d'équipe.
Vrai
Faux
Sortez vos ordinateurs de vos sacs
= Haal je laptops uit je tas.
We gaan een vragen antwoorden in LessonUp.
CODE
BLEU
Et toi, qu'est-ce que tu préferes ?
Les sports individuels ou les sports d'équipe ?
Je préfère les sports individuels.
Je préfère les sports d'équipe.
J'aime les deux !
Unité 2 (du livre)
Om ervoor te zorgen dat je gesprekken over een hobby kunt begrijpen,
zullen we bekijken hoe je de tijd in het Frans zegt.
CODE
BLEU
Quelle heure est-il maintenant ? (Hoe laat is het nu?)
CODE
BLEU
Maak EXERCICE 9
A. Travaillez à deux (= werk in tweetallen).
Lisez la grammaire lexicale (lees de grammatica over de koktijden).
Klaar? Super. Maak oefening B !
CODE
BLANC
CODE
BLANC
EXERCICE 9 B - Quelle heure est-il ?
We gaan samen nakijken.
CODE
BLANC
Les devoirs pour mercredi 5 novembre
LEREN
Apprendre 1 page 75
(vocabulaire du sport)
Apprendre 10 page 78
(l'heure)
+ verbe POUVOIR
(je, tu, il/elle)
je peux, tu peux, il/elle peut
MAKEN
Grammaire I
EX. 8A en B
page 57
Leerdoelen (Unité 2 - les 3)
De sportkaart van jezelf en anderen aanvullen
Een interview met jonge sporters begrijpen
CODE
BLEU
LE PROGRAMME DU JOUR
(le 5 novembre 2025)
Activation (Quelle heure est-il ?)
Lire et analyser une interview sur le Parkour (livre pages 54, 55)
In tweetallen een sportskart invullen
EXTRA => Kahoot (dire l'heure)
CODE
BLEU
Activation
Quelle heure est-il ?
Maintenant (nu), il est ...
____ ______ ___-____
We oefenen ! On s'exerce !
Noteer de volgende vijf tijden volledig in letters in je notitieboekje.
Maintenant, ouvrez votre livre page 53
= Open je boek op pagina 53
CODE
BLEU
EXERCICES 3 page 53
CODE
BLANC
minute
second
=> Om de nieuwe woordenschat te herhaalen
Maak (à deux, avec ton voisin / ta voisine) EXERCICE 3
**Klaar? Maak EXERCICE 4 !
EXERCICE 5 page 55 - A, B
Om de tekst (interview pagina 54) goed te begrijpen
A- Kijk naar de plaatjes pagina 54.
=> Schrijf drie vragen (in het NL)
B- Lees de vragen pagina 54
(van de interview)
Antwoord vragen 1 en 2 pagina 55
**Klaar? Maak EXERCICE 6 page 55
CODE
BLANC
minute
second
Les devoirs pour lundi 10 novembre
LEREN
Apprendre 2 page 75
Lees Grammaire
2.1 page 64
(bezittelijk
voornaamwoord)
MAKEN
EX 6 page 56
(afmaken)
EX 10 page 61
Bon courage !
ET VOILÀ, LE COURS EST FINI.
merci!
et à plus !