toets bespreken thema 1 (1m/h)

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

Planning:

1. aan de slag met leren onderzoeken (en intussen huiswerk controle)
2. proefwerk thema 1 bespreken
3. huiswerk opgeven 

LEREN ONDERZOEKEN:

Open je werkboek op blz. 142

1. lees zelfstandig blz. 142 + 143
2. maak in je papieren werkboek opdracht 1 + 2 (blz. 144)

Intussen huiswerkcontrole;

* van basisstof 2.2 - opdrachten 1 t/m 3 + 5 t/m 7 EN
* Adam + Ralf: van basisstof 2.1 - opdracht 1 t/m 3 + 5 t/m 7  (nu niet af =       

    verplicht I-uur komen!)

opdracht 1

• 1 = revolver
• 2 = objectief
• 3 = preparaatklemmen
• 4 = tafel
• 5 = diafragma
• 6 = lamp

• 7 = oculair
• 8 = statief
• 9  = grote schroef
• 10 = kleine schroef

• Tip; op het Newmancollege hebben we net iets andere type microscoop; daar zitten de grote en kleine schroef bij elkaar. 

Wat moet je weten voor getallen om alle mogelijke vergrotingen te kunnen maken?

• Hoeveel keer (x) de vergroting is van de oculair. 
• Hoeveel keer (x) de vergroting is van de objectief. 
•  Welke rekensom moet je dan toepassen?

• getal oculair X getal objectief = 
• tip; soms heb je meerdere oculairs en/of objectieven.

opdracht 2    (tip: rekenmachine mag)

• 5 x 4 = 20x
• 5 x 10= 50x
• 5 x 40 = 200x

• 10 x 4 = 40x
• 10 x 10 = 100x
• 10 x 40 = 400x

• 15 x 4 = 60x
• 15 x 10 = 150x
• 15 x 40 = 600x

We gaan nu het proefwerk nabespreken, dus alleen markeerstift op tafel.

werkvorm: zelf & samen PW doorkijken

• Iedereen krijgt zijn eigen toetsblaadje terug.
• Je krijgt ook de toetsvragen.
• Je kijkt welke vragen je fout had en lees alleen deze vragen opnieuw. Doe dit alleen voor vraag 1 t/m 27.
• Noteer alsnog het goede antwoord op je eigen antwoordenblad (je mag daarbij overleggen in tweetallen).

huiswerk voor volgende les = 

1 = lees blz. 145 in je papieren werkboek EN

2 = maak in je papieren werkboek op blz. 146 opdracht 3

Open vragen doorkijken:

1. Je kijkt welke open vragen je fout had en lees alleen deze vragen opnieuw. Dit zijn vraag 28 t/m 32. 
2. Nu krijg je de antwoorden van de open vragen op het bord te zien. Je verbetert op je eigen antwoordenblad je foute antwoorden.
3. Nu nog even controleren of ik alles goed heb nagekeken.
4. Nu optellen of de punten bij elkaar kloppen.

Waar zitten jouw eigen leerpunten:

1. Ik neem nu de toetsen weer in, intussen krijg je een ander blaadje met daarop de matrijs van de toets. 
2. Zet bovenaan de matrijs je naam + klas.
3. Een matrijs is een overzichtstabel waarin je de antwoorden op de volgende vragen weergeeft: 
4. Welke basisstoffen (en leerdoelen) beheers je genoeg van thema 1? 
5. Welke type vragen vind je nog moeilijk?

Waar zitten jouw eigen leerpunten:

1. Markeer op de matrijs de vragen die je fout hebt.
2. Markeer van welke basisstof en welk leerdoel je de meeste fouten hebt gemaakt. 
3. Markeer onderaan de matrijs in welke categorie (O-B-T-A) je de meeste leerpunten hebt.
4. Lees onderaan de matrijs wat die categorie inhoudt!
5. Ik kom nu alle antwoordbladen en alle toetsmatrijzen weer ophalen!

huiswerk voor de volgende les:

1 = Alsnog in orde maken van het huiswerk van vandaag.

2 = Lees in je papieren boek blz. 140 + 141. 

3 = maak in je papieren boek op blz. 141 - opdracht 3 (zet de antwoorden onderaan de bladzijde).