• What is LessonUp
  • Search
  • Channels
  • AI tools

    Beta

‹Return to search

4.2: Leefbaarheid

Problemen in de stad
4.2: Leefbaarheid
1 / 11
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 11 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Problemen in de stad
4.2: Leefbaarheid

Slide 1 - Slide

Herhaling
stadscentrum
arbeiderswijken
naoorlogse wijken
nieuwbouwwijken
jaren-`70-wijken
vooroorlogse wijken

Slide 2 - Drag question

Slide 3 - Video

Welke type wijk is vaak een probleemwijk?
A
Binnenstad
B
Arbeiderswijk
C
Vooroorlogse woonwijk
D
Hoogbouw

Slide 4 - Quiz

Kun je een kenmerk geven van een probleem wijk?

Slide 5 - Mind map

Problemen in de stad
Problemen in de stad
Probleemwijken: “Vogelaarwijken”
   - 40 wijken waar extra aandacht voor is

Arbeiderswijken


Na-oorlogs (flats, 1970)


Slide 6 - Slide

Problemen in de stad
Wat gebeurt er in "slechte" wijken?

Wijken met eenzijdige (goedkope) woningen: 
- Laagopgeleiden (weinig kans bij ontslag)
- Niet-Westerse allochtonen (weinig toegang arbeidsmarkt, taalachterstand);
   deze allochtonen hadden ook andere belangen; zoveel mogelijk geld sparen       voor terugkeer en kinderen naar school laten gaan en laten studeren.
- Laag gemiddeld inkomen
- Veel criminaliteit




Slide 7 - Slide

Welk gedrag is bewezen vaker aanwezig in probleemwijken?
A
Tienerzwangerschappen
B
Hoog schooluitval
C
Weinig toegang tot werk
D
Crimineel gedrag

Slide 8 - Quiz

Problemen in de stad
De vicieuze cirkel
Kansen van mensen in de wijk:
- Schooluitval, slechte schoolscores, achterblijvende ontwikkeling van kinderen, 
- Weinig kans om aan het werk te komen, geen toegang tot arbeidsmarkt, slechte sociaaleconomische positie, 
- Afwijkend (crimineel) gedrag
- Sociale uitsluiting, tienerzwangerschappen



(Bolt, Van Kempen & Van Ham, 2008)

Slide 9 - Slide

Problemen in de stad
Onveiligheid in woonomgeving
Objectieve onveiligheid: Mate waarin er sprake is van feitelijke onveilige situaties als inbraken, vechtpartijen en vandalisme.


Subjectieve onveiligheid: De beleving die 
bewoners hebben ten aanzien van de 
veiligheid in hun woonomgeving.


Sociale onveiligheid: De mate waarin de 
bewoners van een wijk zich beschermd 
voelen tegen criminaliteit en gevaarlijke 
situaties.


Slide 10 - Slide

Problemen in de stad
Woonomgeving:
Bewonerskenmerken: Eigenschappen van de bewoners van een wijk.
- Afkomst
- Inkomen
- Leeftijd
- Opleidingsniveau

Sociale cohesie: De mate waarin de bewoners van een wijk zich met elkaar verbonden voelen.

Slide 11 - Slide

More lessons like this

4.7: Leefbaarheid

June 2023 - Lesson with 12 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

7.1: Leefbaarheid

February 2020 - Lesson with 12 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

2.4 Leefbaarheid

November 2021 - Lesson with 14 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

De stad

December 2023 - Lesson with 13 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

WiNL_Par_3.2

March 2019 - Lesson with 21 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6

arm en rijk 1.2.

November 2018 - Lesson with 34 slides
Middelbare schoolvmbo k, g, tLeerjaar 4

Les 10. H3

December 2022 - Lesson with 45 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

WiNL_Par_3.2

October 2018 - Lesson with 30 slides
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4-6
LessonUp
TermsPrivacy StatementCookie StatementContact
English

Our Cookies

We use cookies to improve your user experience and offer you personalized content. By using Lessonup you agree to our cookie policy.

Change settings