TaalCompleet voorzetsels (A2 --> 7.2)

TaalCompleet

(7.2)

Door de gang, langs de vergaderzaal

1 / 19
next
Slide 1: Slide
New lesson editorNT2Middelbare schoolvmbo k, g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min
Report this lesson

Items in this lesson

TaalCompleet

(7.2)

Door de gang, langs de vergaderzaal

Lesdoelen

  • Je kunt woorden die informatie geven over een plaats gebruiken in zinnen.

Lesindeling

  • startopdracht

  • uitleg

  • opdrachten maken en nakijken

  • extra opdrachten kiezen

  • spreekopdracht in tweetallen

  • afsluiting

Lesindeling

  • startopdracht

  • uitleg

  • opdrachten maken en nakijken

  • extra opdrachten kiezen

  • spreekopdracht in tweetallen

  • afsluiting

Wat zie je? Maak een goede zin.

Wat zie je? Maak een goede zin.

Wat zie je? Maak een goede zin.

Wat zie je? Maak een goede zin.

Lesindeling

  • startopdracht

  • uitleg

  • opdrachten maken en nakijken

  • extra opdrachten kiezen

  • spreekopdracht in tweetallen

  • afsluiting

Woorden hoe je iets zegt over een plaats

  • op

  • voor

  • naast

  • in

  • over

  • aan

  • onder

  • achter

  • tussen

  • uit

  • tegenover

  • boven

  • bij

  • op

  • aan de linkerkant

  • langs

  • aan het einde

  • in het midden

  • tegen

  • in de hoek

Lesindeling

  • startopdracht

  • uitleg

  • opdrachten maken en nakijken

  • extra opdrachten kiezen

  • spreekopdracht in tweetallen

  • afsluiting

Zelfstandig werken

Maak opdracht 15, 16, 17.

Klaar? Kijk de opdrachten na.

7

minute

00

second

Lesindeling

  • startopdracht

  • uitleg

  • opdrachten maken en nakijken

  • extra opdrachten kiezen

  • spreekopdracht in tweetallen

  • afsluiting

-->online opdracht 1, 2 en 3


--> boek opdracht 18,

online opdracht 3 en 4


-->boek opdracht 18, online opdracht 4 en herhaalopdrachten

  • Moeilijk?



  • Tussen moeilijk en makkelijk?




  • Makkelijk?

10

minute

00

second

Lesindeling

  • startopdracht

  • uitleg

  • opdrachten maken en nakijken

  • extra opdrachten kiezen

  • spreekopdracht in tweetallen

  • afsluiting

Werk in tweetallen

Stap 1 Leerling A verstopt een voorwerp ergens in de klas. Leerling B kijkt niet.

Bijvoorbeeld:

  • onder een stoel

Stap 2 Leerling B stelt vragen:

  • Waar is de pen?

  • Is de pen op de tafel?

Leerling A antwoordt alleen met hele zinnen:

  • Ja, de pen ligt op de tafel.

  • Nee, de pen ligt niet op de tafel.

Stap 3 Voorwerp gevonden? Wissel de rollen.

5

minute

00

second

Lesindeling

  • startopdracht

  • uitleg

  • opdrachten maken en nakijken

  • extra opdrachten kiezen

  • spreekopdracht in tweetallen

  • afsluiting

Wat zie je? Maak een goede zin.

Lesdoel behaald?

  • Je kunt woorden die informatie geven over een plaats gebruiken in zinnen.