21ste eeuwse vaardigheden

21e eeuwse vaardigheden
lesdoelen:
- wat zijn 21e eeuwse vaardigheden
- aandachtspunten voor het onderwijs
1 / 32
next
Slide 1: Slide
Pedagogisch werkMBOStudiejaar 2

This lesson contains 32 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

Items in this lesson

21e eeuwse vaardigheden
lesdoelen:
- wat zijn 21e eeuwse vaardigheden
- aandachtspunten voor het onderwijs

Slide 1 - Slide

Welke sociale
vaardigheden
zouden de kinderen
moeten leren?

Slide 2 - Mind map

hoe is jouw baan anders dan die van je oma/opa?

Slide 3 - Mind map

21st century skills
competenties die kinderen nodig hebben om succesvol deel te nemen aan de maatschappij van de toekomst.

Slide 4 - Slide

creatief denken
kritisch denken
probleem oplossen
informatievaardigheden
communicatie
samenwerken
sociale en culturele vaardigheden
zelfregulering
mediawijsheid
ict-vaardig
computational thinking

Slide 5 - Slide

creatief denken
nieuwe oplossingen en ideeën kunnen bedenken.
kansen zien, creëren en benutten
omzetten van ideeën in daden
nieuwe dingen bedenken
dromen, denken, durven, doen

Slide 6 - Slide

ondernemendheid
kansen zien, creëren en benutten
omzetten van ideeën in daden
nieuwe dingen bedenken
dromen, denken, durven, doen

Slide 7 - Slide

aandachtspunten
-moedig kinderen aan zelf dingen te bedenken
-reageer positief op creatieve ideeën
-laat kinderen dagdromen en brainstormen
-toon interesse in hóe een kind iets maakt
-geef ruimte om fouten te maken en opnieuw te beginnen
-vergelijk kinderen niet met elkaar
-laat kinderen veel bewegen

Slide 8 - Slide

kritisch denken
een onderzoekende houding, 
vragen stellen, 
nieuwsgierig zijn

Slide 9 - Slide

aandachtspunten
leren analytisch denken
leren kritisch denken
proces zelf kritisch volgen
resultaat zelf beoordelen
gevoelens leren bespreken

Slide 10 - Slide

probleemoplossend vermogen
het vermogen om te herkennen dat problemen bestaan en tot een plan te komen om deze problemen op te lossen

Slide 11 - Slide

aandachtspunten
laat kinderen samenwerken
grijp niet te snel in bij een probleem
geef aandacht en
positieve feedback

Slide 12 - Slide

informatievaardigheid
kennis en vaardigheden die iedereen nodig heeft om informatie te vinden en te gebruiken
        websites
        apps

Slide 13 - Slide

communicatievaardig
is het effectief en efficiënt overbrengen en ontvangen van een boodschap:
     spreken
     luisteren
     kern van de boodschap herkennen
     effectief verwoorden
     duidelijk zijn

Slide 14 - Slide

aandachtspunten
taalrijke omgeving
stel denkvragen
voor- en nadelen van communicatiemiddelen
taalspelletjes
gespreksvaardigheden 

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Video

sociale en culturele vaardigheden
leren samenwerken en samenleven in een multiculturele samenleving:
  • respect
  • gedragscodes
  • achtergronden
  • religies

Slide 17 - Slide

aandachtspunten
  • wees je bewust van je eigen culturele bagage
  • wees alert op vooroordelen
  • schenk op positieve manier aandacht aan verschillen
  • kennis van culturen
  • stimuleer interactie

Slide 18 - Slide

zelfregulerend vermogen
doelgericht gedrag laten zien, passend bij de situatie:
inzicht in eigen handelen
gedrag de baas zijn, niet impulsief
luisteren, wachten op je beurt

Slide 19 - Slide

aandachtspunten
spelen leert impulscontrole
activiteiten met zelfregulering
aandacht aan zelfregulering in alledaagse situaties

Slide 20 - Slide

ict-vaardig
het vermogen om digitale informatie en communicatie verstandig te gebruiken en de gevolgen daarvan kritisch te beoordelen
informatievaardigheid
mediawijsheid

Slide 21 - Slide

mediawijsheid

dat deel van de opvoeding dat erop gericht is om leerlingen bewuste en selectief met media te laten omgaan
       voorbeeldgedrag
       sociale media
       cyberpesten
       sexting
       nettiquette

Slide 22 - Slide

computational thinking

De vaardigheid om een probleem zo te formuleren dat een computer bijvoorbeeld AI het probleem kan oplossen. 

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Video

aandachtspunten bij alle 21e eeuwse vaardigheden


veilige omgeving
uitdagingen bieden
talenten in het oog  hebben
ideeën serieus nemen
feedback op inspanning
stel veel vragen
stel doelen en reflecteer

Slide 25 - Slide

positieve kanten mediagebruik

Slide 26 - Slide

positieve kanten mediagebruik

Slide 27 - Open question

negatieve kanten
mediagebruik

Slide 28 - Mind map


- Identiteit en zelfbeeld
- Grooming
- cyberpesten
- sexting
- oplichting, virtuele diefstel en financiële valkuilen
- geweld en seks

 

positief effect op ontwikkeling

negatief effect
overgewicht en te weinig buitenspelen

Slide 29 - Slide

coachen van kinderen in verstandig mediagebruik

1.maak afspraken
2. wees je bewust van je voorbeeldfunctie
3.inzetten van media
 4.blijf in gesprek 

Slide 30 - Slide

Signalen waaraan je gamerverslaving kunt herkennen.

-niet aan gestelde limieten kunnen houden. 
-minder offline vrienden
-slechte schoolprestaties
-afzonderen
Signalen waaraan je sociale media verslaving kunt herkennen.

- Continu drang om te kijken en op de hoogte te blijven. 
- erkenning in ''likes'' en reacties is het allerbelangrijkste. Hoe meer, hoe beter. 
- je moet reageren, het liefst zo snel mogelijk. 

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Drag question