Ekonomiks

4 PIC 1 WORD

A

PAMILIHAN

B

SUPPLY

C

DEMAND

D

PRODUKTO

1 / 38
next
Slide 1: Quiz
New lesson editorSocial StudiesTertiary Education

This lesson contains 38 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

4 PIC 1 WORD

A

PAMILIHAN

B

SUPPLY

C

DEMAND

D

PRODUKTO

4 PIC 1 WORD

A

PAMILIHAN

B

EKONOMIYA

C

PRESYO

D

KALAKALAN

4 PIC 1 WORD

A

PRODUKTO

B

SUPLAY

C

PRESYO

D

KALAKALAN

4 PIC 1 WORD

A

PERA

B

PAGTATALA

C

PRODUKTO

D

PRESYO

4 PIC 1 WORD

A

PRODUKTO

B

SUPLAY

C

KAKAPUSAN

D

KALAKALAN

Tanong:

“Ano ang koneksiyon ng mga larawang ito sa pinagmulan at pag-unlad ng ekonomiks?”

 







Araling panlipunan 9 -Modyul 1  Kahulugan ng Ekonomiks

Unang Markahan


Prepared by: JUSTINE N. ALTAMIA

BSED - SOCSTUD 3A

LAYUNIN


Sa pagtatapos ng aralin, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

  1. Naipapaliwanag ang mahahalagang kontribusyon at pangunahing kaisipan ng mga kilalang iskolar at ekonomista nina Xenophon, Adam Smith, David Ricardo, Thomas Malthus, John Maynard Keynes, at Milton Friedman.

  2. Naihahambing ang magkakaibang pananaw at teoryang pang-ekonomiya mula sa iba’t ibang panahon tulad ng Klasikal, Keynesian, at Monetarist na pananaw.

  3. Nailalapat ang mga natutunang konsepto at teorya ng mga ekonomista sa pagsusuri ng kasalukuyang isyung pang-ekonomiya sa Pilipinas.

Lesson 1 Part 2: Mga Kilalang Iskolar at mga Ekonomista ng Ekonomiks


Xenophon (430 – 354 BCE)

GUIDE QUESTIONS: Sagutin ang mga tanong ayon sa inyong naunawaan sa ating ginawang pag aaral, Isulat ang inyong sagot sa inilaang patlang.







Adam Smith (1723 – 1790)

GUIDE QUESTIONS: Sagutin ang mga tanong ayon sa inyong naunawaan sa ating ginawang pag aaral, Isulat ang inyong sagot sa inilaang patlang.







David Ricardo (1772 – 1823)

GUIDE QUESTIONS: Sagutin ang mga tanong ayon sa inyong naunawaan sa ating ginawang pag aaral, Isulat ang inyong sagot sa inilaang patlang.









Thomas Malthus (1766 –1834)


GUIDE QUESTIONS: Sagutin ang mga tanong ayon sa inyong naunawaan sa ating ginawang pag aaral, Isulat ang inyong sagot sa inilaang patlang.







John Maynard Keynes (1883 – 1946)

GUIDE QUESTIONS: Sagutin ang mga tanong ayon sa inyong naunawaan sa ating ginawang pag aaral, Isulat ang inyong sagot sa inilaang patlang.








Milton Friedman (1912 – 2006)

GUIDE QUESTIONS: Sagutin ang mga tanong ayon sa inyong naunawaan sa ating ginawang pag aaral, Isulat ang inyong sagot sa inilaang patlang.







PANGKATANG GAWAIN

Takdang Aralin

PAGPAPAHALAGA

MODFIED MCQ

SONG BOOK FORMAT

ENJOY

Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Piliin ang titik ng wastong sagot.

 

1.Ano ang pinakamahusay na paglalarawan ng konsepto ng “Invisible Hand” ni Adam Smith?

A. Ang hindi sinasadyang paglikha ng benepisyo sa lipunan mula sa paghahangad ng sariling interes ng mga indibidwal.

B. Ang patuloy na panghihimasok ng pamahalaan sa presyo ng mga produkto.

C. Ang pagdedesisyon ng mga hari at pinuno para sa pamamahala ng ekonomiya.

D. Ang teoryang nagpapaliwanag ng pagtaas ng presyo dahil sa kakulangan ng kalakal.

A

IKAW AT AKO

B

BUWAN

C

IKAW

D

TAGPUAN

Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Piliin ang titik ng wastong sagot.

 

2.Sino ang sinaunang manunulat na gumawa ng Oeconomicus, isang akdang tumatalakay sa wastong pamamahala ng sambahayan?

A. Plato

B. Adam Smith

C. Xenophon

D. Aristotle

A

HAWAK KAMAY

B

KUNG HINDI RIN LANG IKAW

C

PAGTINGIN

D

SA'YO

Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Piliin ang titik ng wastong sagot.

 

3.Ano ang tawag sa ideya ni David Ricardo na ang isang bansa ay mas nakalalamang kung gumagawa ito ng produkto sa mas mababang opportunity cost?

A. Economies of Scale

B. Absolute Advantage

C. Mercantilism

D. Comparative Advantage

A

ARAW-ARAW

B

REMEMBER ME

C

DUNGAW

D

KAHIT MAPUTI NA ANG BUHOK KO

Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Piliin ang titik ng wastong sagot.

 

4.Ayon sa Keynesian Economics, ano ang pinakamabisang hakbang ng pamahalaan upang maiahon ang ekonomiya mula sa resesyon?

A. Dagdagan ang paggastos ng gobyerno upang pasiglahin ang demand.

B. Magpataw ng mataas na taripa sa produktong imported.

C. Kontrolin ang suplay ng pera upang pigilan ang inflation.

D. Hayaang gumaling ang merkado nang walang pakikialam ng gobyerno.

A

ARAW-ARAW

B

KISAPMATA

C

214

D

HANGGANG KAILAN

Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Piliin ang titik ng wastong sagot.

 

5.Ano ang pangunahing paniniwala ni Milton Friedman tungkol sa kung ano ang dapat kontrolin ng Central Bank upang mapanatili ang katatagan ng ekonomiya?

A. Government spending

B. Antas ng buwis

C. Money Supply

D. Interest rate ng pribadong bangko

A

ARAW-ARAW

B

SANA

C

HINAHANAP-HANAP KITA

D

MAGBALIK

Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Piliin ang titik ng wastong sagot.

 

6.Ano ang dahilan ng babala ni Thomas Malthus tungkol sa posibilidad ng gutom at malawakang kahirapan?

A. Dahil mas mabilis lumaki ang populasyon kaysa sa produksyon ng pagkain.

B. Dahil lumalala ang kompetisyon sa pagitan ng malalaking industriya.

C. Dahil bumababa ang halaga ng paggawa sa pag-usbong ng teknolohiya.

D. Dahil hindi na kayang tugunan ng pamahalaan ang pangangailangan ng mga tao.

 

A

HULING SANDALI

B

BAWAT PIYESA

C

NOBELA

D

UMAASA

Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Piliin ang titik ng wastong sagot.


7.Ano ang pagkakaiba ng rekomendasyon ng isang Klasikal na ekonomista at isang Keynesian kapag may matinding resesyon?

A. Ang Klasikal ay umaasa sa “self-correcting market,” habang ang Keynesian ay nagrerekomenda ng mas mataas na government spending.

B. Ang Klasikal ay nais magpataw ng bagong buwis, ang Keynesian ay nais magbaba ng buwis.

C. Parehong nais magtaas ng interest rates upang palakasin ang halaga ng pera.

D. Ang Klasikal ay nagmumungkahi ng pag-kontrol sa suplay ng pagkain, ang Keynesian ay nais ang pagkuha ng bangko ng gobyerno (nationalization)..

 

A

KUNG PUWEDE LANG

B

TAYO

C

SALAMAT

D

HARANA

Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Piliin ang titik ng wastong sagot.


8.Sa anong aspeto nagkakatulad ang pananaw nina Xenophon at Adam Smith tungkol sa produktibidad?

A. Pareho nilang binibigyang-diin ang kahalagahan ng organisasyon at espesyalisasyon upang tumaas ang produksyon.

B. Pareho nilang sinusuportahan ang ganap na kontrol ng pamahalaan sa merkado.

C. Pareho nilang inuuna ang kapakanan ng manggagawa.

D. Pareho nilang ipinapakita ang panganib ng mabilis na paglaki ng populasyon.

 

A

PAGSUBOK

B

NARDA

C

LIWANAG SA DILIM

D

LIHIM

Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Piliin ang titik ng wastong sagot.


10.Kung ang Pilipinas ay mas mahusay gumawa ng bigas, at ang Vietnam naman ay mas mahusay gumawa ng kape, ano ang dapat gawin ng Pilipinas batay sa Comparative Advantage?

A. I-export ang kape at i-import ang bigas.

B. Mag-espesyalisa sa bigas at i-import ang kape mula Vietnam.

C. Itigil ang agrikultura at mag-focus sa serbisyo.

D. Gawin ang parehong bigas at kape dahil kaya naman ng bansa.

 

 

A

DI NA MULI

B

MUNDO

C

BINHI

D

KAHIT AYAW MUNA

Panuto: Basahin at unawain ang bawat pangungusap. Piliin ang titik ng wastong sagot.


9.Ayon sa Monetarism, ano ang pangmatagalang epekto ng pagtaas ng money supply?

A. Inflation lamang ang tumataas habang hindi naaapektuhan nang pangmatagalan ang output.

B. Permanenteng pagtaas ng economic growth.

C. Malaking pagdami ng foreign investment.

D. Pagbaba ng unemployment rate sa mahabang panahon.

 

 

A

HULA

B

BASANG-BASA SA ULAN

C

HALIK

D

PUSONG BATO