178 lessons Burgerschap praktijkonderwijs

Leerlingen communiceren en leren steeds steeds meer met media. Dit gaat veelal spelenderwijs, maar ze moeten ook leren om bewust en kritisch met media om te gaan. Wat is waar en wat is nep in de media? Hoe ga je met elkaar om op sociale media? Hoe zorg je ervoor dat je veilig bent op internet? En hoe kun je media gebruiken om jouw doelen te bereiken?In deze lessenserie leren leerlingen...wat digitale veiligheid inhoudtwat klasgenoten doenmediaproducties en bestanden te makene-mails te versturenLeerdoelenAan het einde van deze lessenserie...kun je uitleggen hoe je veilig kunt internetten.kun je een e-mail versturen.kun je uitleggen hoe je jouw mobiele telefoon het beste kunt gebruiken.kun je uitleggen hoe je om kunt gaan met verslaving op sociale media.kun je uitleggen hoe je nepnieuws kunt onderscheiden van echt nieuws.

Met dit vak worden een aantal basis onderwerpen geleerd.De topografie van Nederland, Europa en de werelddelen komen aan de orde. Evenals de wereldgodsdiensten en de multiculturele samenleving.Bij sommige lessen zitten bijlagen. De les over Europa is een les waarbij de atlas gebruikt moet worden.

Met dit vak worden een aantal basis onderwerpen geleerd.De topografie van Nederland, Europa en de werelddelen komen aan de orde. Evenals de wereldgodsdiensten en de multiculturele samenleving.Bij sommige lessen zitten bijlagen. De les over Europa is een les waarbij de atlas gebruikt moet worden.

In het thema mediawijsheid jaar 2 maken leerlingen kennis met mediawijsheid. Ze leren wat media zijn, duiken dieper in oude en nieuwe media en leren de basis over sociale media. Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht: Wat zijn media? Wat is mediawijsheid? (50 min) Communicatie (50 min) Oude en nieuwe media (50 min) Social media (50 min) Eindopdracht: Whatshappy poster (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min)

UITLEG EN OPBOUW VRIJE TIJDNIET VERGETEN DE PDF'S EN BIJLAGES VAN SCHOOLBLOCKS NOG IN DEZE LESSENSERIE TE ZETTEN Het thema vrije tijd is opgebouwd uit 3 leerjaren. In jaar 2 doen we lj 1 en lj 2 omdat de lessen van Schoolblocks in lj 1 niet zijn gebruikt. Er wordt aandacht besteed aan het onderwerp vrije tijd. De leerlingen leren meer over wat vrije tijd is en hoe ze hun eigen vrije tijd zelf kunnen indelen. Binnen de lessen wordt de nadruk gelegd op de praktische kant van het indelen van je vrije tijd. De leerlingen gaan aan de slag met creatieve opdrachten over onder andere hoe organiseer ik een sportevenement of hoe plan ik een uitje in? Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht (30 min) Wat is vrije tijd? (50 min) Hobby's (50 min) Sporten (50 min) Uitstapjes (50 min) Eindopdracht (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min) Je kunt ervoor kiezen om alle lessen binnen dit thema te behandelen, maar dit is niet noodzakelijk. Je kunt ook één of enkele lessen uit het thema kiezen om te behandelen. Onderstaande afbeelding/pdf geeft een geheel overzicht van de opbouw van het thema vrije tijd verdeeld over de drie leerjaren. Vrije tijd: Jaar 1

In het thema mediawijsheid jaar 2 maken leerlingen kennis met mediawijsheid. Ze leren wat media zijn, duiken dieper in oude en nieuwe media en leren de basis over sociale media. Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht: Wat zijn media? Wat is mediawijsheid? (50 min) Communicatie (50 min) Oude en nieuwe media (50 min) Social media (50 min) Eindopdracht: Whatshappy poster (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min)

Deze lessenserie Thematisch Nederlands is opgebouwd uit verschillende lessen van het kanaal 'Wijzer in Geldzaken'. Tijdens deze lessenserie doen de leerlingen basiskennis op over onderstaande onderwerpen. Met de eindopdracht laten leerlingen zien wat ze gedurende de lessenserie geleerd hebben door een poster te ontwerpen met daarop 5 tips om goed om te gaan met geld. De lessenserie is als volgt opgebouwd:GeldezelsInkomsten en uitgavenSparen en lenenReclame en verleidingenGeld verdienenJij en je mobieltjeEindopdracht - Bedwing de bling

Deze lessenserie Thematisch Nederlands is opgebouwd uit verschillende lessen van het kanaal 'Wijzer in Geldzaken'. Tijdens deze lessenserie doen de leerlingen basiskennis op over onderstaande onderwerpen. Met de eindopdracht laten leerlingen zien wat ze gedurende de lessenserie geleerd hebben door een poster te ontwerpen met daarop 5 tips om goed om te gaan met geld. De lessenserie is als volgt opgebouwd:GeldezelsInkomsten en uitgavenSparen en lenenReclame en verleidingenGeld verdienenJij en je mobieltjeEindopdracht - Bedwing de bling

In het thema mediawijsheid jaar 2 maken leerlingen kennis met mediawijsheid. Ze leren wat media zijn, duiken dieper in oude en nieuwe media en leren de basis over sociale media. Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht: Wat zijn media? Wat is mediawijsheid? (50 min) Communicatie (50 min) Oude en nieuwe media (50 min) Social media (50 min) Eindopdracht: Whatshappy poster (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min)ó

In het thema mediawijsheid jaar 2 maken leerlingen kennis met mediawijsheid. Ze leren wat media zijn, duiken dieper in oude en nieuwe media en leren de basis over sociale media. Zie hieronder het overzicht van de lessen en de tijdsindicatie per les. Startopdracht: Wat zijn media? Wat is mediawijsheid? (50 min) Communicatie (50 min) Oude en nieuwe media (50 min) Social media (50 min) Eindopdracht: Whatshappy poster (50 min) Afsluitende themaquiz (50 min)ó