Voorbereidende les - Kakatua
1 / 15
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Titelblad
Slide 2 - Tekstslide
Introductie lesblok: Kakatua
Start het lesblok door het woord Kakatua aan te wijzen en uit te spreken. Vraag de leerlingen:
- Wat roept het woord Kakatua bij jullie op?
- Waar denken jullie dat de les over zou kunnen gaan?
- Klinkt het woord bekend of vreemd?
Leg vervolgens uit dat Kakatua het Indonesische woord is voor kaketoe, de opvallende vogel op de PowerPoint Slide.
Vooruitblik op de les
Vertel de leerlingen dat we in zowel de voorbereidende les als de masterclass aan de slag gaan met de kaketoe.
In de voorbereidende les maken we onze eigen vogel van papier, een schaduwpop die we in de volgende les gaan gebruiken.
In de masterclass komt alles samen: met onze zelfgemaakte schaduw-kaketoe gaan we op avontuur in de jungle en maken we van alles mee in het schaduwtheater!
Slide 3 - Tekstslide
Uitleg titel: Kakatua
Laat de afbeelding van de vogel op het bord zien vertel dat dit een ander soort is dan de kaketoe op de vorige slide.
Vertel dat de vogel op de slide de Geelkuifkaketoe heet en dat er naast deze nog 6 andere soorten bestaan.
Leg uit dat in Indonesië, waar mensen Indonesisch spreken, ze deze vogel burung (vogel) kakatua noemen in plaats van kaketoe. Vandaag gebruiken wij ook het Indische woord voor kaketoe.
Laat de leerlingen samen 'Burung Kakatua' zeggen, oftewel 'vogel kaketoe.
Slide 4 - Tekstslide
De begrippen
Slide 5 - Tekstslide
Nieuw woord: Licht
Betekenis: Licht is iets dat je helpt om te zien.
Stel de volgende vraag:
Waar komt allemaal licht vandaan?
Antwoord:
De zon
Een lamp
Een zaklamp
Een kaars
Slide 6 - Tekstslide
Nieuw woord: Donker
Betekenis: Donker is als het licht uit is en je (bijna) niks meer kunt zien of als jij je ogen dicht doet.
Stel de volgende vraag:
Wie vindt het soms een beetje spannend als het donker is?
Slide 7 - Tekstslide
Nieuw woord: Schaduw
Betekenis: Schaduw is een donkere vorm die je ziet als iets het licht tegenhoudt.
Leuke tip: Maak de klas donkerder en leg een voorwerp rechtop op de tafel. Schijn bijvoorbeeld met je telefoonlampje op het voorwerp om de schaduw goed zichtbaar te maken. Zo kunnen de leerlingen zelf zien hoe een schaduw ontstaat.
Slide 8 - Tekstslide
Schaduw theater
Een schaduwtheater is een soort toneel, maar je ziet geen mensen of poppen zelf.
Je ziet alleen hun schaduwen!
Slide 9 - Tekstslide
Nieuw woord: Jungle
Betekenis: Jungle is een warm en dicht begroeid bos met veel bomen, planten en dieren.
Slide 10 - Tekstslide
Nieuw woord: Stilte
Betekenis: Stilte is als alles even helemaal rustig is, zonder geluid.
Leuke tip: Laat de leerlingen heel stil zitten, zonder te bewegen en met hun mond dicht. Leg uit dat dit stilte is.
Slide 11 - Tekstslide
Introductie maakopdracht
Vertel de leerlingen dat ze nu zelf een schaduwfiguur-kaketoe gaan maken, ter voorbereiding op de masterclass.
Bekijk vervolgens de verschillende soorten kaketoes op het bord om inspiratie op te doen voor de vormen van de kaketoe.
Vraag de leerlingen:
- Wat valt je op aan deze vogel?
Bespreek kort de vogel. Noem bijvoorbeeld de opvallende kuif, de ogen, de kleuren van de veren.
* Laat eventueel nog wat afbeeldingen van de kakatua zien om de leerlingen visueel meer te betrekken.
Slide 12 - Tekstslide
Aan de slag!
Opdracht: Schaduwfiguur kaketoe maken
Let op: als docent kies je zelf of de leerlingen de vogel gaan schuren of knippen.
De uitleg geeft voor het gemak schuren aan.
Benodigdheden per leerling:
- 1 A4 zwart papier
- Lijmstift
- Plakband
- Satéprikker (30–50 cm) of zelfgevonden stok
- Eventueel een schaar
Kaketoe in stappen
- Vouw het A4-papier dubbel. Scheur uit de ene helft een groot lijf.
Uit de andere helft scheur je de losse onderdelen: kop, snavel, staart, vleugels, pootjes en extra stukjes voor de kuif en staartveren. (Zie stappenplan op het bord)
Stok bevestigen
Plak de satéprikker of stok stevig op de achterkant van de vogel met tape of lijm. Zorg dat deze door het lijf loopt als ruggegraat, en een stuk uitsteekt om vast te houden. Check vervolgens of alles goed vastzit en stevig is. Laat je vogel even drogen voordat je hem gebruikt.
Opruimen
Klaar? Ruim dan je tafel netjes op.
Slide 13 - Tekstslide
Luister dit liedje tijdens de beeldende activiteit.
Slide 14 - Tekstslide
Lesafsluiting:
Sluit de les af door de leerlingen te vragen wat ze vandaag hebben geleerd. Herhaal samen de nieuwe woorden: licht, donker, schaduw, stilte, jungle.
Blik vooruit op de masterclass:
Vertel de leerlingen:
“Volgende keer gaan we samen met een echte kunstenaar op ontdekkingstocht in de jungle. En natuurlijk nemen we dan onze zelfgemaakte kaketoes mee!”
Sluit daarmee de voorbereidende les af.
Slide 15 - Tekstslide
Tot snel!