lesplan

Bewegend stilstaan

Wil je met dit lesplan aan de slag? Klik op de knop hieronder om een eigen kopie te maken in 'Mijn Lessen'. Vervolgens kun je de lessen aanpassen naar jouw wensen.

In dit lesblok staan leerlingen stil bij het onderwerp beweging en maken met alledaagse dingen kunst. Tijdens de masterclass maken de leerlingen o.l.v. een beeldend kunstenaar een stopmotion filmpje waarbij voorwerpen bewegen die normaal altijd stilstaan. Een rolletje plakband en een pen doen samen een dansje of zakdoekjes worden vanzelf opgevouwen.

Leerdoelen:
  • Leerlingen leren hoe stilstaande, alledaagse beelden in Almere toch kunnen bewegen.
  • Leerlingen kunnen spelenderwijs alledaagse voorwerpen in beweging brengen.
Disciplines:
  • Beeldende kunst
  • Media

Voorbereidende les

De leerlingen ontdekken in de voorbereidende les het begrip beweging in het dagelijks leven en in de kunst. Ze maken een flipboekje waarbij simpele tekeningen tot leven komen op papier. Daarnaast bekijken de leerlingen een aantal kunstwerken en filmpjes waarin het thema beweging centraal staat. 

Voorbereiding:
- Neem de woordenlijst door
- Neem de achtergrondinformatie door
- Print de lesinstructie

Benodigde materialen voor de voorbereidende les:
- Pen of potlood (door school)
- Per leerling een schrift uit de eigen lade (door leerling)
- Lesinstructie (in de bijlage)

Document
Document
Document

Masterclass

In de masterclass gaan de leerlingen met een beeldend kunstenaar een stopmotionfilmpje maken van gewone voorwerpen die in de klas te vinden zijn. Ze maken foto’s met een Ipad en laten alledaags voorwerpen bewegen.

Leerdoelen:
  • Leerlingen kunnen in een stopmotionvideo alledaagse voorwerpen tot leven laten komen.

Reflectie

In de verwerkingsles blikken de leerlingen terug op het lesblok. Ze bekijken de stopmotionvideo die ze zelf hebben gemaakt en voegen daar een titel, een verhaal en geluid aan toe. 

Leerdoelen:
  • Leerlingen kunnen ervaren wat het effect van muziek op de sfeer is.
  • Leerlingen kunnen een titel, verhaal en geluid maken bij hun filmpje.
  • Leerlingen kunnen vertellen wat zij hebben geleerd tijdens de lessen.