week 3

 de zeespiegel - les 1
1 / 22
volgende
Slide 1: Tekstslide
NT2Middelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

In deze les zitten 22 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

time-iconLesduur is: 30 min

Onderdelen in deze les

 de zeespiegel - les 1

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Vandaag:
Wat is de zeespiegel?
Welke delen van Nederland liggen onder de zeespiegel?
Waarom is de stijging van de zeespiegel problematisch?
Schrijfopdracht

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

doelen:
Je weet wat de zeespiegel is.
Je weet welke delen van Nederland onder de zeespiegel liggen.
Je kunt uitleggen waarom de stijging van de zeespiegel problematisch is.
Je kunt je inleven in een persoon die een overstroming meemaakt.

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

1

Slide 4 - Video

Deze slide heeft geen instructies

00:20
Bij vloed staat het water hoog.
Bij eb staat het water laag.
A
waar
B
niet waar

Slide 5 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nederland betekent laag land. Dat komt omdat een groot gedeelte van Nederland onder de zeespiegel ligt.
De zeespiegel geeft aan hoe hoog de zee staat.
Zonder de dijken zou Nederland overstromen door de zee.
Nederland betekent laag land. Dat komt omdat een groot gedeelte van Nederland onder de zeespiegel ligt.
De zeespiegel geeft aan hoe hoog de zee staat.

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Onder of boven de zeespiegel?

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Waarom is dit een probleem?
Kijk naar het volgende filmpje.

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Video

Deze slide heeft geen instructies

Hoeveel centimeter stijgt de zeespiegel als we niks doen?
A
50 cm
B
60 cm
C
70 cm
D
80 cm

Slide 11 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Waarom is het problematisch als de zeespiegel stijgt?
A
De kans op overstromingen is groter.
B
De rivieren worden groter.
C
De grond wordt zachter.

Slide 12 - Quizvraag

Deze slide heeft geen instructies

Hoe kan het dat de stukken land onder de zeespiegel tóch kunnen bestaan?

Slide 13 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Wat moet er gebeuren om de zeespiegel langzamer te laten stijgen?

Slide 14 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

Dus... waarom is dit een probleem?

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

schrijfopdracht
1. Kies een dorp of stad in Nederland.
2. Ga naar https://overstroomik.nl/. Kijk of het dorp of de stad overstroomt. Zo niet, kies een andere stad of een ander dorp.
3. Het is 2100. Je bent in jouw gekozen dorp/stad en jouw straat is overstroomd. Schrijf een whatsapp-gesprek (minimaal 20 berichtjes) tussen jou en een vriend. Je vertelt over wat je ziet en je vraagt om hulp. --> eind van de les bespreken

Slide 16 - Tekstslide

Verwijs naar het filmpje: als we niks doen, is de zeespiegel in 2100 80 cm gestegen.

Belangrijk dat kinderen zich inleven in een persoon die een overstroming meemaakt + dat ze rekening houden met het jaar waarin het whatsapp-gesprek gevoerd wordt.
 de zeespiegel - les 2

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

vandaag:
terugblik vorige les (whatsappgesprek)
voorlezen
leesopdracht

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

doelen:
Je kunt een tekst over de stijgende zeespiegel begrijpen.
Je weet wat een dagboekfragment is.
Je kunt een dagboekfragment herkennen.

Slide 19 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

terugblik vorige les
Whatsappgesprekken

Slide 20 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Wat heb je de vorige les geleerd?

Slide 21 - Open vraag

Deze slide heeft geen instructies

leesopdracht
1. Lees de tekst alleen.
2. De tekst is een dagboekfragment. Waaraan zie je dat?
3. In groepjes: maak een tekening/stripverhaal (cartoon) waarin je de informatie uit de tekst verwerkt.

Aan het eind van de les bespreken we vraag 2 en bekijken we wat tekeningen.

Slide 22 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies