Duits: voornaamwoorden, werkwoorden en lidwoorden

Duits bouwen met basiswoorden

1 / 31
volgende
Slide 1: Slide
newEditor

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Duits bouwen met basiswoorden

Deze slide heeft geen instructies

Lesdoel

Ik kan het persoonlijk voornaamwoord in de eerste naamval, regelmatige werkwoorden en het bepaald lidwoord correct gebruiken.

Deze slide heeft geen instructies

Welke Duitse woordjes ken je al: ich, der, die, das of werkwoorden?

Gebruik de antwoorden als start: laat leerlingen bekende woordjes hardop noemen en koppel die daarna aan de drie lesonderdelen.

Persoonlijk voornaamwoord

In de eerste naamval gebruik je het persoonlijk voornaamwoord als onderwerp van de zin.


ich = ik

du = jij

er = hij

sie = zij

es = het

wir = wij

ihr = jullie

sie / Sie = zij / u

Benadruk dat 'sie' en 'Sie' anders zijn door kleine en hoofdletter. Houd het bij onderwerp van de zin; andere naamvallen niet behandelen.

Wie doet iets?

Het onderwerp is degene die de actie doet.


  • Ich lerne.

  • Du spielst.

  • Er wohnt in Berlin.

  • Wir kommen heute.

Laat leerlingen in de voorbeelden alleen het onderwerp herkennen; geen extra grammaticale analyse nodig.

Enkelvoud en meervoud

Enkelvoud

  • ich

  • du

  • er / sie / es


Meervoud

  • wir

  • ihr

  • sie


Beleefdheidsvorm

  • Sie

Noem kort dat 'Sie' altijd met hoofdletter wordt geschreven als beleefdheidsvorm.

Veelgebruikte combinaties

Sommige combinaties komen vaak terug.


  • ich + werkwoord op -e

  • du + werkwoord op -st

  • er/sie/es + werkwoord op -t

  • wir/sie/Sie + hele stam + -en

  • ihr + werkwoord op -t

Deze slide vormt de brug naar regelmatige werkwoorden. Houd de focus op herkenning van patroon.

Welk woord is het onderwerp in de zin: Wir kommen heute.

A

heute

B

kommen

C

Wir

D

heute kommen

Check of leerlingen het onderwerp herkennen als degene die iets doet.

Vul de juiste woorden in

In de eerste naamval gebruik je een persoonlijk voornaamwoord als onderwerp. ich betekent ik en wir betekent wij. Bij de beleefdheidsvorm schrijf je Sie met een hoofdletter.

ich
wir
Sie
du
sie
ihr
er

Alle drie de antwoorden komen letterlijk uit het blok over persoonlijk voornaamwoord en eerste naamval.

Regelmatige werkwoorden

Een regelmatig werkwoord volgt een vast patroon.


Voorbeelden van hele werkwoorden:

  • machen

  • lernen

  • wohnen

  • spielen

  • kaufen

Leg niet uitgebreid uit; benoem alleen dat de stam meestal ontstaat door -en weg te halen.

Uitgangen in de tegenwoordige tijd

Voor regelmatige werkwoorden gebruik je deze uitgangen:


  • ich -e

  • du -st

  • er/sie/es -t

  • wir -en

  • ihr -t

  • sie/Sie -en

Gebruik steeds dezelfde volgorde van personen om verwarring te voorkomen.

Voorbeeld: lernen

  • wir lernen

  • ihr lernt

  • sie/Sie lernen

Enkelvoud

Meervoud

  • ich lerne

  • du lernst

  • er/sie/es lernt

Benadruk de stam 'lern-'. Dit is een volledig regelmatig voorbeeld zonder extra spellingsverandering.

Zo bouw je de vorm

lernen → stam lern- → uitgang erbij


  • lern + e = lerne

  • lern + st = lernst

  • lern + t = lernt

  • lern + en = lernen

Laat zien dat dezelfde stam terugkomt. Geen uitzonderingen bespreken.

Welke uitgang hoort bij du bij een regelmatig werkwoord?

A

-en

B

-t

C

-st

D

-e

De afleiders zijn de andere uitgangen uit hetzelfde schema.

Maak de vormen compleet

Het werkwoord lernen is regelmatig. De stam is lern. Daarom krijg je: ich lerne, du lernst en ihr lernt. Zo zie je steeds dezelfde stam terug.

lern
lerne
lernt
lernen
lernst
lerne
lerntst

Laat leerlingen het patroon stam + uitgang herkennen.

Hoe maak je van lernen de vorm du lernst?

Correct antwoord moet het idee bevatten dat je eerst de stam neemt door -en weg te halen en daarna een passende uitgang toevoegt.

Bepaald lidwoord

Het bepaalde lidwoord betekent de of het.


In het Duits:

  • der

  • die

  • das

  • die (meervoud)


Je leert het lidwoord altijd samen met het zelfstandig naamwoord.

Zeg expliciet dat woorden in het Duits een vast grammaticaal geslacht hebben.

De drie lidwoorden

Meervoud

  • der = mannelijk

  • die = vrouwelijk

  • das = onzijdig

Enkelvoud

  • die = meervoud voor alle geslachten

Houd het eenvoudig en koppel nog geen naamvallen aan deze slide behalve de eerste naamval.

Vaak vrouwelijk: herkenbare uitgangen

Woorden zijn vaak vrouwelijk met die bij deze uitgangen:


  • -heit

  • -keit

  • -schaft

  • -ung

  • -e


Voorbeelden: die Freiheit, die Möglichkeit, die Mannschaft, die Zeitung, die Schule

De input bevatte 'schaft'; gebruik de correcte uitgang '-schaft'. Noem dat '-e' vaak vrouwelijk is, maar niet altijd.

Dagen, maanden en seizoenen

Deze woorden zijn in het Duits meestal mannelijk:


  • der Montag

  • der Januar

  • der Sommer


Dus:

  • dagen → meestal der

  • maanden → meestal der

  • seizoenen → meestal der

Formuleer bewust 'meestal' niet te breed uit; binnen schoolgrammatica wordt dit vaak als vaste regel geleerd.

Beroepen

Bij beroepen zie je vaak verschil tussen mannelijk en vrouwelijk.


  • der Lehrer

  • die Lehrerin

  • der Arzt

  • die Ärztin

Houd het bij basisvoorbeelden. Je hoeft hier geen uitgebreide genderuitleg te geven.

Vaak onzijdig: -chen en -lein

Woorden op -chen en -lein zijn meestal onzijdig.


Dus gebruik je das.


Voorbeelden:

  • das Mädchen

  • das Brötchen

  • das Fräulein

Benadruk dat het gaat om woorduitgangen die helpen bij het kiezen van het lidwoord.

Lidwoord leren in groepen

Je hoeft niet elk woord los te onthouden.


Handige groepen:

  • die bij veel woorden op -heit, -keit, -schaft, -ung, -e

  • der bij dagen, maanden en seizoenen

  • das bij woorden op -chen en -lein

  • beroepen komen vaak in paren: der / die

Deze samenvattende slide verbindt de patronen zonder nieuwe stof toe te voegen.

Welk lidwoord past bij Zeitung?

A

das

B

die

C

der

D

diee

Zeitung eindigt op -ung, dus vaak vrouwelijk: die.

Kies de juiste lidwoorden

Je kunt lidwoorden in groepen leren. Bij woorden op -ung gebruik je vaak die, dus zeg je die Zeitung. Dagen, maanden en seizoenen krijgen vaak der, zoals der Montag. Woorden op -chen krijgen vaak das, zoals das Mädchen.

die
der
das
den
ein
diee
des

Deze invuloefening bundelt de samenvattende regels van het lidwoordblok.

Welke regel helpt jou het meest bij lidwoorden?

1

-ung/-heit/-keit

2

dagen/maanden/seizoenen

3

beroepen in paren

4

-chen/-lein

Deze slide heeft geen instructies

Wat is één ding dat je nu beter kunt in het Duits?

Laat leerlingen kort terugblikken op wat ze echt hebben onthouden uit de les.

Welke oefening hielp jou vandaag het meest?

Gebruik antwoorden om te zien welke oefenvorm werkte: herkennen, invullen, kiezen of hardop bespreken.

Welk onderdeel vond je nog lastig?

Handig om te bepalen waar herhaling nodig is in de volgende les.

Begrippenlijst

persoonlijk voornaamwoord - woord dat een persoon of zaak aanduidt, zoals ich, du, er

eerste naamval - vorm die je gebruikt voor het onderwerp van de zin

onderwerp - wie of wat iets doet in de zin

regelmatig werkwoord - werkwoord dat een vast vervoegingspatroon volgt

stam - basis van het werkwoord zonder -en

bepaald lidwoord - der, die of das

meervoud - vorm die aangeeft dat het om meer dan één gaat

Deze slide heeft geen instructies

Begrippenlijst

mannelijk - woordgroep met het lidwoord der

vrouwelijk - woordgroep met het lidwoord die

onzijdig - woordgroep met het lidwoord das

uitgang - het stukje dat achter de stam van een werkwoord komt

beleefdheidsvorm - de vorm Sie voor u

zelfstandig naamwoord - woord voor een mens, dier, ding of begrip

Deze slide heeft geen instructies