Workshop Indonesië - Andere Tijden

Wat doet muziek met je hersenen tijdens het leren?
Indonesia Roept!
Beeld & Geluid op school & docenten 
1 / 25
volgende
Slide 1: Tekstslide
GeschiedenisHBOStudiejaar 1

In deze les zitten 25 slides, met tekstslides.

Introductie

Workshop Indonesië

Onderdelen in deze les

Wat doet muziek met je hersenen tijdens het leren?
Indonesia Roept!
Beeld & Geluid op school & docenten 

Slide 1 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Beeld & Geluid
  • Museum
  • Media-archief


Wij versterken ieders leven in media.
Beeld & Geluid onderwijs
Leren over media
Leren met media

Slide 2 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Bron: SLO
Leren over media met workshops in Hilversum en op locatie
www.beeldengeluid.nl/onderwijs

Slide 3 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

beeldengeluidopschool.nl
  • Collectie Beeld & Geluid 1,7 miljoen titels
  • Mediaplatform beeldengeluidopschool.nl 170.000 titels








NPO programma's - audio & video - historisch en actueel, webvideo's, websites...
  • gratis voor het onderwijs
  • actueel & historisch
  • elke dag nieuwe instroom
  • blijft altijd online staan
  • geen reclame
  • zelf fragmenten op maat maken
  • Mediafragmentenlijsten per vak op maat

Slide 4 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

en ervaringsdeskundige
Mediacollectie Beeldengeluidopschool.nl

Slide 5 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

  • Voorkennis activeren 
  • Uitleg 
  • Historisch  
  • Sentiment uit een bepaalde tijd 
  • Aanzetten tot discussie 
Verschillende toepassingen van fragmenten

Slide 6 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De discussie Rawagede 
bron: Een Vandaag, AVRO, 2008

Slide 7 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies


Verschillende toepassingen van fragmenten
Bronnen: NTR, Klokhuis 2017; NOS jeugdjournaal 2023; B&G - 1898, Tijd stond even stil, NCRV 1978, Sletvrees, VPRO 2013, MHGA BNN/VARA 2020; Ook Hier. Ervaringen ... EO 2020; Pauw BNN/VARA 2015; First Dates BNN/VARA 2021; Klassen VPRO 2020

Slide 8 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 9 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Slide 10 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

beeldengeluid.nl/onderwijs/digitaal-lesmateriaal

Slide 11 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De discussie Rawagede 
bron: Een Vandaag, AVRO, 2008

Slide 12 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stelling 1
"Ik vraag de koning van Spanje ook geen excuses voor de 80 jarige oorlog, op een gegeven moment is geschiedenis geschiedenis. Nederland en Indonesië moeten samen verder en daar passen geen excuses in." 

Nederland hoeft geen excuses aan te bieden aan Indonesië

Slide 13 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

De doofpot 
bron: ARGOS TV, HUMAN, 2019

Slide 14 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Stelling 2
Om politieke schade te voorkomen mogen bepaalde zaken in de doofpot worden gestopt. 

Eenheid is belangrijker dan waarheid 

Slide 15 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Opdracht 
Jullie gaan 1-3 minuten materiaal knippen uit de volgende documentaire: 
ARGOS TV: MEDIALOGICA Rawagede - Hoe manage je de beeldvorming rondom een massamoord? 

- Kies een relevant stuk uit de documentaire 
- Bedenk een discussievraag om te gebruiken in de klas bij jouw fragment 

Slide 16 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan het einde van de les hebben de docenten begrip van de mogelijkheden die beeldengeluidopschool.nl te bieden heeft op het gebied van: 

  • Variëren in lesmateriaal (primair/secundair) 
  • Vakoverstijgend werken tijdens de geschiedenis lessen
  • Het actualiseren van historische onderwerpen
  • Spreken tot de belevingswereld van de leerling

Leerdoelen

Slide 17 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Nederlands perspectief 
Introductie videofragment 

  • Polygoon journaal Operatie Product
  • Doel?
  • Redenaties? 


bron: Journaalflitsen Beeld & Geluid, 1947

Slide 18 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Is het fragment bruikbaar in lessen?
Welke discussievragen zouden achteraf besproken kunnen worden met de klas? 

Slide 19 - Tekstslide

stichting leerplanontwikkeling
Stelling
In hoeverre liggen het doel van Operatie Product en dit journaalfragment uit elkaar? 

Slide 20 - Tekstslide

stichting leerplanontwikkeling
Start politionele acties 
Introductie videofragment 


  • Woordkeuze 


bron: Beeld & Geluid, 1947

Slide 21 - Tekstslide

bevrijders, guerrillastrijders- Indonesia roept - gebruikt beeld maar geen tekst - leuk voor in de klas.
Stelling
Je kunt merken dat dit fragment is gemaakt door Nederland:

Noem elementen uit de video waaruit dit blijkt

Slide 22 - Tekstslide

stichting leerplanontwikkeling
Het gesprek
Introductie videofragment

  • Welk gesprek werd er door de jaren
    heen gevoerd over de oorlogs 

bron: VESUVIUS, IKON, 1994

bron: Onze jongens op Java, BNNVARA, 2019

 

Slide 23 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Mailing Digitaal Lesmateriaal - Ik wil het ook!

Slide 24 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies

Aan het einde van de les hebben de docenten begrip van de mogelijkheden die beeldengeluidopschool.nl te bieden heeft op het gebied van: 

  • Variëren in lesmateriaal (primair/secundair) 
  • Vakoverstijgend werken tijdens de geschiedenis lessen
  • Het actualiseren van historische onderwerpen
  • Spreken tot de belevingswereld van de leerling

Controleren van de leerdoelen 

Slide 25 - Tekstslide

Deze slide heeft geen instructies