Les 10 TIB, maandag 7 juli

• NT2
• WO
• Studiejaar 1

Taal in de buurt, maandag 7 juli

Welkom allemaal!

Hoe gaat het? 

Planning

- Terugblik op vorige les

- Huiswerk: opdracht

- Maanden en seizoenen

- a-aa

- Zelfstandig werken

- Reflectie

Wat gaan we doen vandaag?

Lesdoelen

Vandaag leer je:

-De maanden en seizoenen

-De uitspraak van a en aa

Terugblik op vorige les

-Welke dag is het?

-Welke vraagwoorden weten jullie nog?

welke dag is het:

- vandaag?

- morgen?

- overmorgen?

- gisteren?

- eregisteren?

checken of ze begrijpen wat het betekent. zowel de dagen van de week als bovenstaande woorden.

Welke vraagwoorden weten jullie nog?

Op welke plek komt de persoonsvorm? 2e. Waar komt adjectief bij hoe? waar komt noun bij welke? wanneer welk/welke?

- (Generic) structure: Vraagwoord + persoonsvorm + subject + rest 

Wat eet jij graag?

- "Hoeveel" + noun of Welk/Welke" + noun (Welke cursist", "Hoeveel boeken")

Welke cursist komt morgen?

Hoeveel euro kost die tas?

Structure: Vraagwoord en znw + pv + rest

-"Hoe"+ adjectief (Hoe groot", "Hoe oud", "Hoe duur")

Hoe groot is jouw huis? / Hoe oud ben jij?

Structure: Hoe en adjectief + persoonvorm + subject + rest

Opdracht 1: Huiswerkopnames

Jullie gaan luisteren naar elkaars opname in groepjes van 3/4.

Elke cursist laat in het groepje zijn/haar opname horen (via telefoon/oortjes op tafel).

De andere cursisten luisteren en schrijven op:

-De naam van de spreker

-Wat doet hij/zij op 3 dagen?

-Wat zijn de 3 vragen?

Cursisten luisteren naar elkaars opname

Verdeel de klas in kleine groepjes van 3–4.

Elke cursist laat in het groepje zijn/haar opname horen (via telefoon/oortjes op tafel).

De andere cursisten luisteren en schrijven op:

-De naam van de spreker

-Wat doet hij/zij op 3 dagen?

-Wat zijn de 3 vragen?

Zo oefen je actief luisteren en het begrijpen van medecursisten met verschillende accenten.

Opdracht 2: feedback op uitspraak

Luister nog eens naar de opnames van elkaar: 

-Was de spreker goed te verstaan?

-Was de uitspraak van de dagen, werkwoorden, vraagwoorden duidelijk?

-Wat ging goed? Wat kon beter?

Ik loop langs om te helpen en voor vragen over de uitspraak!

Jij kunt per groepje even langslopen en uitspraak coachen waar nodig (bijv. klemtoon op dagen, intonatie bij vragen).

Maanden & seizoenen

Maanden & Seizoenen

Welke woorden komen in je op?

Themawoorden: januari, lente, zomer, herfst, winter, koud, warm, zon, sneeuw, vakantie, jarig

Ga naar tabel 2.11, blz. 41.

-Uitspraak

tabel doornemen met cursisten. 

jan tm dec zijn de maanden

winter etc. zijn de seizoenen

Uitspraak oefenen: eerst klassikaal zelf allemaal uitspreken, dan klassikaal cursisten laten herhalen. 

Wat zie je? Welk seizoen is dit? Wat doe je in dit seizoen?

Wat zie je? Welk seizoen is dit? Wat doe je in dit seizoen?

Wat zie je? Welk seizoen is dit? Wat doe je in dit seizoen?

Wat zie je? Welk seizoen is dit? Wat doe je in dit seizoen?

PAUZE! (15 minuten)

a-aa

 man - pan

maan - kraan

In het Nederlands is de spelling niet altijd hetzelfde als hoe we het zeggen (sla, pa) > een lange klank aan het einde van het woord heeft vaak maar 1 letter.

In het Nederlands is de spelling niet altijd hetzelfde als hoe we het zeggen. Sla schrijf je bijvoorbeeld met 1 a maar zeggen we als lange klank: slaaa. Dit is nou eenmaal zo. 

Als een woord eindigt op een lange klank, schrijven we vaak maar 1 letter.

Dat is gewoon de Nederlandse spellingregel.”

a-aa

Ga naar opdracht 15 op blz. 43.

15a. Je hoort twee woorden. Luister goed. Hebben ze dezelfde klank (bijvoorbeeld allebei a of aa)?

Of is de klank anders?

Kijk goed naar je mond: kort is kort, lang is laaang.

Kies: hetzelfde of anders.”

15b. Laat ze woorden nazeggen na het luisteren: “Zeg alle drie de woorden nog eens hardop.”

Laat cursisten bij twijfel de woorden opschrijven → visueel + auditief samen

Benoem het verschil:

“Hoor je dat ‘maan’ lang is? Je houdt de klank vast.”

“‘Man’ is kort. Je bent snel klaar met praten.”

Zelfstandig werken

- Maak het werkblad over hoofdstuk 2

- Nu eerst: woordestafette familierelaties! Welke weten jullie nog?

Reflectie

Wat heb je geleerd vandaag?

Wat vond je makkelijk/moeilijk?

Wat ga je thuis oefenen?