1.2 Groei & ontwikkeling 1HV

• Biologie
• Middelbare school
• havo, vwo
• Leerjaar 1

B2 Groei & Ontwikkeling

• Jas in je kluis
  
• Spullen op tafel
  

       Laptop/Leerwerkboek
       Schrift

• Tas van tafel
  
• Lees blz. 19 t/m 21

Lesdoelen

• Begrijpen: Ik kan in mijn eigen woorden de begrippen groei en ontwikkeling uitleggen en een voorbeeld van beide geven bij een organisme.
• Onthouden: Ik kan de vijf onderdelen van een zaad benoemen en hun functie beschrijven.
• Analyseren: Ik kan de levenscyclus van een zaadplant beschrijven door de stappen in de juiste volgorde te zetten en de functie van elke stap uit te leggen.

Huiswerk T1 B2

Opdr. 1 t/m 7, (4, 6)

OF Uitdaging:

Opdr. 5 t/m 9, (6)

Huiswerkrad

Ga vast naar Lessonup.app en gebruik deze code

Beloning

Straf

Beloningen

+1 cm2 spiekbriefje = Je mag een spiekbriefje maken voor een toets. Deze begint 1 bij 1 cm groot, per keer dat je dit verdient wordt dat 1 cm meer, tot een max van 4 bij 4 cm groot.

1/3 +0.5 = Als je deze 3 keer verdiend mag je 0,5 optellen bij een biologiecijfer naar keuze.

Snitch = Je mag een klasgenoot kiezen die ook wordt gecontroleerd. Je krijgt zelf 2 V's (3 V's levert een 1/3 +0,5 op)

Helaas = Je krijgt maar 1 V.

Straffen

45 min bijwerken= Na school kom je huiswerk maken, dit duurt 45 min of totdat je opgegeven taak af is.

Kleurplaat = Je kiest een kleurplaat, deze kleur je in en je maakt de opdracht die erbij hoort. De eerstvolgende les moet je deze inleveren. niet gedaan is 2 kruisjes.

2/1 kruisjes = Een kruisjes is een X, als je hier 3 van hebt, krijg je automatisch de 45 min bijwerken

Snitch = Je mag een klasgenoot kiezen die ook wordt gecontroleerd.

Niks! = Je krijgt geen straf

Gras is ..

1. Levend
2. Dood
3. Levenloos
4. Geen idee

Stel je hebt een operatie waarbij je een donorhart krijgt.
Dit hart is ...

1. Levend
2. Dood
3. Levenloos
4. Geen idee

Als iets leeft dan noem je het een ..
(1 woord)

Dit is een voorbeeld van levenskenmerk ... (1 woord)

Verschil Groei en Ontwikkeling

                Groei = het groter/zwaarder worden van een organisme

Ontwikkeling = optreden van veranderingen in de bouw van een organisme

Hetzelfde of verschillend?

Als nieuwe delen van een organisme ontstaan door ontwikkeling is daarvoor meestal groei nodig! Want het organisme wordt vaak groter/zwaarder door dit nieuwe deel. Toch noemen we het dan ontwikkeling.

Bij groei bedoelen we puur dat bestaande delen groter/zwaarder worden. Ze veranderen dus niet van vorm  

!

Groei

Ontwikkeling 

De bruine boon

Buitenkant

• Poortje: ingang voor water
• Navel: bevestiging aan peul
• Hartvormig bultje
• Zaadhuid: bescherming

Binnenkant

• Kiem: Babyplant
• Zaadlob: voedsel

Water wordt opgenomen door het poortje, de boon kiemt.

De wortel komt door de zaadhuid

Het plantje groeit verder. 

Het voedsel in de zaadlobben wordt gebruikt om te kunnen groeien.

Het voedsel in de zaadlobben is op, ze vallen af.

De plant kan nu voor zijn eigen voedsel zorgen.

De plant gaat zich klaarmaken om voort te planten.

De plant maakt bloemen, deze veranderen uiteindelijk in bonen.

Zo ontstaan er weer nieuwe zaden

Ga aan de slag met: T1 B2

• Lezen blz. 19 t/m 24
• Opdr. 1 t/m 7, (4, 6)

OF Uitdaging:

• Opdr. 5 t/m 9, (6)

Klaar met het bovenstaande?

• Verder werken/lezen
• Samenvatten
• Ander huiswerk
• Boek lezen

Zs = Werken in stilte

• Geen vinger opsteken
• Aan het werk
• Stil en stoor niemand
• Blijf op je plek

Ga aan de slag met: T1 B2

• Lezen blz. 19 t/m 24
• Opdr. 1 t/m 7, (4, 6)

OF Uitdaging:

• Opdr. 5 t/m 9, (6)

Klaar met het bovenstaande?

• Verder werken/lezen
• Samenvatten
• Ander huiswerk
• Boek lezen

Zf = Werken met fluisteren

• Geen vinger opsteken
• De docent komt langs
• Aan het werk
• Fluister alleen met de persoon naast je
• Blijf op je plek

Beschrijf de levenscyclus van een zaadplant.
Leg hierbij uit wat er met het zaad gebeurt en hoe de begrippen groei en ontwikkeling een rol spelen in het ontstaan van een nieuwe plant

Afsluiting

Doelen:

• Je kent de definitie van groei en ontwikkeling
  
• Je kunt voorbeelden van groei en ontwikkeling bij organismen noemen
  
• Je kunt verschillende onderdelen van een bruine boon herkennen en kent de functie
  
• Je kunt de levenscyclus van een plant beschrijven

Wie heeft de hoogste score?

Opruimdienst

Elke les 3 andere leerlingen

• Tafels: recht en leeg
• Stoelen: aangeschoven OF eind dag: op de tafels
• Vloer: geen afval