Hoofdstuk 1 en 2 herhaling B2

Herhalingsles


1 / 25
volgende
Slide 1: Slide
newEditorGeschiedenisMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Herhalingsles


Wat is een compagnie?

A

Een soort schip

B

Een militaire organisatie

C

Een handelsbedrijf

D

Een politieke partij

Met welk continent handelde de VOC?

A

Afrika

B

Amerika

C

Azië

D

Europa

Met welk continent handelde de WIC?

A

Azië

B

Amerika

C

Europa

D

Australië

Wat kwam uit Noord-Europa?

A

Graan

B

Wijn

C

Hout

D

Specerijen

Wat kwam uit Zuid-Europa?

A

Olie

B

Zijde

C

Wijn

D

Tabak

Waarom wilde men specerijen?

Specerijen maakten eten langer houdbaar en lekkerder. In Europa waren specerijen zeldzaam en duur.

Invuloefening

Voorbeelden van specerijen:peper, kaneel, foelie, noodmuskaat of kruidnagel.

peper, kaneel, foelie, noodmuskaat of kruidnagel

Wat was een voordeel van samenwerken in een compagnie?

A

Het werk werd moeilijker

B

Het was veiliger om samen te reizen en je kan de winst delen

C

Meer mensen waren betrokken

D

Het was best wel gezellig op zee, op de ziektes na.

VOC

WIC

Wat is het verschil tussen de voc en de wic?

Waarom wordt de 17e eeuw de 'Gouden Eeuw' genoemd?

A

Vanwege al het goud wat werd gevonden door NL

B

Door de politieke stabiliteit in het land

C

Vanwege de afname van handel

D

Door de bloeiende handel

Wat was de belangrijkste stad van Nederland in de 17e eeuw?

A

Leiden

B

Antwerpen

C

Amsterdam

D

Den Haag

Waarom migreerden mensen naar de republiek?

A

Omdat de republiek zo fijn was

B

Vrijheid van geloof en veel werk door handel

C

Militaire verplichtingen

D

Verhuizen was erg fijn in die tijd

Stadhouder

Regenten

Gewesten

Wat zijn de betekenissen

van deze begrippen?

Wat zijn de Staten-Generaal dan?

Wat was er bijzonder aan het bestuur van de republiek?

A

Alle macht was bij de stadhouder

B

Er was geen absolute koning, de republiek bestuurde zichzelf

C

De macht lag bij de familie Oranje

D

Regenten hadden geen invloed

Was de gouden eeuw voor iedereen een gouden eeuw?

Schilderij 1

Schilderij 3

Schilderij 2

Schilderij 4

Wat is de naam van elk soort schilderij?

Absolute koning en Franse standen

Een absolute koning had alle macht. De Franse samenleving had drie standen: geestelijkheid, adel en burgers/boeren.

Wie had alle macht in Frankrijk?

A

De absolute koning

B

De adel

C

De burgers/boeren

D

De geestelijkheid

Welke standen waren er in de Franse samenleving?

A

Koning, burgers, slaven

B

Adel, soldaten, wetenschappers

C

Boeren, arbeiders, ondernemers

D

Geestelijkheid, adel, burgers/boeren

Zet de gebeurtenissen op de juiste volgorde

1

Lodewijk vraagt de derde stand om meer belasting

2

Franse koning wordt onthoofd

3

Er komt een grondwet en de koning wordt afgezet

4

Lodewijk is een koning met absolute macht

5

De Franse revolutie begint

6

Napoleon neemt de macht over

Waar werd Napoleon verslagen?

A

In Spanje

B

In Engeland

C

Bij Waterloo

D

In Rusland

Hoe verliep de reis van een tot slaaf gemaakte?

1

De slaven gingen maandenlang mee op een Europees schip naar Amerika

2

Slaven werden gebrandmerkt door hun nieuwe eigenaar.

3

Europeanen gingen met de boot naar Afrika om slaven te kopen

4

Slaven plukten producten op plantages: katoen, cacao, suiker en tabak.


5

Slaven moesten werken op plantages in Amerika. 

6

In Amerika werden slaven verkocht op een slavenmarkt.

Wat wilden de abolitionisten bereiken?

A

Oprichting van een nieuwe overheid

B

Verlaging van belastingen

C

Uitbreiding van grondrechten

D

Afschaffing van slavernij