les 2 Duits B3 Schritt 32 Schule 1

• Duits
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Willkommen im Deutschunterricht - 2

Schule in Deutschland

Je legt op tafel:

Textarbeitsbuch 3

etui

snelhechter en gelinieerd papier

Wat doen wij in deze les:

- STIL: Leesopdracht

- SAMEN: bespreken, luisteren en maken 

- STIL: schriftelijke opdrachten in het boek

- SAMEN: luisteren

- passende muziek/tekst

Schule in Deutschland

Schule in Deutschland

Naar school: in augustus/september  in dem Jahr, in dem das Kind 6 Jahre alt wird.

• basisschool 4 Jahre
  
  

Middelbare school: 

• Das Kind ist 10/11.
• Hauptschule = VMBO 6 Jahre
• Realschule = MAVO 6 Jahre
• Gymnasium = VWO, atheneum, gymnasium 9 Jahre

Regels in de les

• Je hebt het boek (   ),  een snelhechter en je etui aan het begin van de les op tafel!
  
• Als je iets wilt zeggen of vragen, steek je de vinger op
• Bij een tweede waarschuwing over jouw gedrag in de klas, ga jij met een opdracht voor 5 minuten naar de gang.
• Bij een derde waarschuwing over jouw gedrag in de klas, wordt jij naar het leerlingenloket verwezen.

Lesdoel

1. Je kunt een rooster met de Duitse schoolvakken opmaken
   
2. Je kunt een kort gesprek over je lievelingsvak voeren.
3. Je weet een paar dingen over het verschil tussen school in Duitsland en school in Nederland.

AAN DE SLAG 1

Maak de opdracht in stilte  

1. Lees op kopie 2 over school (Schule) in Duitsland.
2. Beantwoord de 3 vragen eronder in het Nederlands.
3. Lees op kopie 3 de woordjes over school.

stil

Open boek 3 blz. 77 Schritt 32, Aufgabe 1

Lees de beginregels mee! - Welke woorden zijn onduidelijk?

Luister naar het fragment en lees mee!

C Klassikaal een rondje: "Was ist dein Lieblingsfach?"

Mein Lieblingsfach ist....

2BK TAB 3 Schritt 32 A 1

luister oefening TAB 3 blz. 82 A 6

2BK TAB 3 Schritt 32 A 6

AAN DE SLAG 2

Maak

TAB (Textarbeitsbuch) 3 blz. 78

Aufgabe 1B, 1C

blz. 80 t/m  82 

Aufgabe 4B (alleen) 

1. Vertaal de vragen van Oma naar het Nederlands.

2. Schrijf je antwoorden op.

3. Maak opdracht 5 met behulp van kopie 3

stil

tijden in het Duits - Ken jij deze nog?

• vier Uhr

• Viertel nach vier

• halb fünf

• Viertel voor fünf

luister oefening TAB 3 blz. 83 A 8

2BK TAB 3 Schritt 32 A 8

Terugblik - hebben wij dit bereikt?

Welke verschillen heb jij onthouden?

Ken jij al enkele schoolvakken in het Duits?

Herhaling van de kloktijden?

Regels in de les

• Je hebt het boek (   ), je opgeladen laptop, een snelhechter en je etui aan het begin van de les op tafel!
  
• Als je iets wilt zeggen of vragen, steek je de vinger op
• Bij een derde waarschuwing over jouw gedrag in de klas, wordt jij naar het leerlingenloket verwezen.