les 3 B2j Duits B3 Schritt 32 Schule 2

• Duits
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 2

Willkommen im Deutschunterricht - 3

Schule in Deutschland

Je legt op tafel:

Textarbeitsbuch 3

etui

snelhechter en gelinieerd papier

Wat doen wij in deze les:

- samen bespreking

- vakkendictee & hebben en zijn herhaling

- STIL: schriftelijke opdrachten 

- SAMEN: filmpje 

- Leesoefening/lied?

Lesdoel

1. Wij hebben een afspraak over de lessen.
2. Je kunt de benamingen van de vakken vertalen uit het Duits
3. Je weet de persoonsvormen van hebben en zijn in het Duits nog.
4. Je weet wat je volgende week in de toets moet kunnen.

kort dictee

Je deelt je papier in 10 vakjes.

Luister naar het vak in Duits.

Schrijf de Nederlands vertaling op. 

In ieder vak een schoolvak.

• Biologie
• Englisch
• Mathematik
• Physik
• Kunst
• Deutsch
• Sozialkunde
• Erdkunde
• Geschichte
• Sport

herhaling

hebben = haben (persoonsvormen tt)

zijn = sein (persoonsvormen tt)

Klassikaal 

• habe
• hast
• hat
• hat
• hat
• haben
• habt
• haben
• haben

• bin
• sind
• seid
• Ist
• Sind

• ist
  
• Sind
  
• bist
  
• ist

AAN DE SLAG 2

Maak de vier oefeningen op het oefenblad!

hulp vind jij : 
TAB 3, blz. 140 1A & 1B (tt))

Heb jij dit af? 

stil

Schule in Deutschland

kijk & luister 

Terugblik - hebben wij dit bereikt?

Ken jij al enkele schoolvakken in het Duits?

Moet jij nog veel oefenen voor de persoonsvormen van hebben en zijn?

Hoe ging het begrijpen van de tekst in de film?

Wat moet je leren voor de SO?

Leesopdracht met lied

Luister en lees mee - kopie 4

Hoeveel woorden begrijp jij in de tekst?

stil

Regels in de les

• Je hebt het boek (   ),  een snelhechter en je etui aan het begin van de les op tafel!
  
• Als je iets wilt zeggen of vragen, steek je de vinger op
• Bij een tweede waarschuwing over jouw gedrag in de klas, ga jij met een opdracht voor 5 minuten naar de gang.
• Bij een derde waarschuwing over jouw gedrag in de klas, wordt jij naar het leerlingenloket verwezen.