Luistervaardigheid: Lente met Anouk

Luistervaardigheid: Lente met Anouk

1 / 21
volgende
Slide 1: Slide
newEditorNT2PraktijkonderwijsLeerjaar 2-5

In deze les zitten 21 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 50 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Luistervaardigheid: Lente met Anouk

Hoe gaat het jullie?

Welke maand is het?


Hoe is het weer?



Nieuwe woorden in jullie schrift?



Leerdoel

Aan het eind van de les kun je belangrijke woorden uit het lied 'Lente' uitleggen, de inhoud samenvatten en vragen over het lied beantwoorden.

Wat weet je nog van vorige les?

  • voorjaar

  • bloemknop

  • vogelnest

  • lam, veulen, kuiken

Introductie van het lied

We luisteren zo naar het lied 'Lente' van Anouk. Let goed op de tekst en probeer te begrijpen waar het lied over gaat.

Wat vindt de zangeres van de lente?

A

Zij is blij dat het weer lente is.

B

Zij vindt de lente te koud.

C

Zij houdt niet van de lente.

D

Answer D

Sleepvraag

Kom mee, vlucht naar .......... toe,
want de zon is fel en de lucht weer mooi blauw.
'k Heb ongeduldig gewacht op jou.
De vogel ...... , ik zing met 'm mee en geniet van al het moois om me heen.

En ....... ik de velden en de dauw,
honderd tinten geel en .......
Ik geef de warme zon een zoen
en ik bloei.
Ja, Ik voel me rijk, ik voel me ......... .
Ja, daar ben je weer.

groen

ruik

buiten

vrij

zingt

Nieuwe woorden en zinnen in het lied

  • De zon is fel :  de zon geeft heel veel licht

  • Ik ben ongeduldig  :  Ik kan bijna niet wachten

  • genieten :  iets heel fijn vinden

  • de dauw : druppels water die je na een koude nacht ’s morgens vroeg buiten ziet (bijvoorbeeld op het gras)

  • de tinten :  de verschillen van een kleur (bijvoorbeeld donker en licht)

  • bloeien : opengaan als een bloem  

  • kil en grauw :  koud en grijs 

  • eeuwig : voor altijd 

  • paraderen : zo lopen dat anderen naar je kijken 

Luister en beantwoord

Luister naar het lied (gebruik eventueel de tekst erbij). Beantwoord daarna de meerkeuzevragen over de inhoud van het lied.

Welke kleuren hoor je in het liedje?

A

Rood, oranje, groen en geel

B

Blauw, grijs, groen en geel

C

Grijs, rood, roze en wit

D

Paars, geel, groen en rood

Wat doet de zangeres?

A

Ze loopt door het park.

B

Ze gaat buiten fietsen.

C

Ze zit in de tuin.

D

Ze is aan het koken.

Over welk dier zingt de zangeres?

A

Over een hond die op straat loopt.

B

Over een kuikentje in het nest.

C

Over een vogel die zingt.

D

Over een kat die in de boom zit.

Invuloefening songtekst

Vul de ontbrekende woorden in: 'In de lente voel ik me ____ en wil ik naar ____.'

Invuloefening

Kom mee, vlucht naar buiten toe,
want de zon is fel
en de lucht weer mooi blauw.
'k Heb ongeduldig gewacht op jou.
De vogel zingt, ik zing met 'm mee
en geniet van al het moois om me heen.
En ik ruik de velden en de dauw.
honderd tinten geel en groen.
Ik geef de warme zon een zoen
en ik bloei
Ja, Ik voel me rijk, ik voel me vrij.
Ja, daar ben je weer.

fel
ongeduldig
geniet
dauw.
bloei

Invuloefening

Ik heb er zo lang op gewacht.
't Grijs maakte me bang.
Maar dat is over, godzijdank,
want 't duurde veels te lang.
Het is hier zonder jou zo kil en grauw
Alles komt tot leven.
Lente ik hou zo veel van jou!

Grijs
duurde
grauw
Lente

Reflectie

Wat heb je geleerd over de lente, het lied en de woordenschat? Deel met de klas wat je leuk vond aan deze les.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.