Examenwerktijd 1 juni

Vak: Examenwerktijd
Datum: 1 juni 2021
Semester: 4
Docent: Jantien
1 / 18
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Examenwerktijd
Datum: 1 juni 2021
Semester: 4
Docent: Jantien

Slide 1 - Tekstslide

Agenda
- Planning komende tijd
- Terugblik vorige week
- Profieldeel W2 (oefenopdracht)
- Basisdeel W7 (examen)

Na deze les kun je aan de slag met

- de oefenopdracht W van het profieldeel

Zijn al je vragen beantwoord die je nog had over: 
- het examen basisdeel w5 en w7



Slide 2 - Tekstslide

Terugblik vorige week
Profieldeel W1

Basisdeel W7

Slide 3 - Tekstslide

Wat wil je de komende tijd nog leren op je stage?

Slide 4 - Open vraag

Planning komende tijd
Oefenopdrachten Profieldeel Herkansingen 11-06-2021
- PBSD: Participatie, Sociaal Netwerk, Regie en Ondersteuningsplan
- BSD: Participatie, Ondersteuningsplan en de combi Sociaal Netwerk en Regie


Examens:
-Herkansing w5 t/m w7                                      Uiterlijk vrijdag 02-06-2021
- Examen Internationalisering                        Uiterlijk vrijdag 18-06-2021



Slide 5 - Tekstslide

P6-K1-W2 Begeleidt de cliënt bij het versterken eigen kracht
Opdracht 1 Begeleid de cliënt bij het leren omgaan met zijn situatie en het versterken van de eigen kracht
● Bespreek met de cliënt en/of naastbetrokkene(n) zijn wensen, behoeften en mogelijkheden.
● Beoordeel wat de cliënt zelf kan ondernemen en waarvoor er betrokkene(n) en/of interne of externe deskundige(n) ingezet kunnen worden.
● Ondersteun de cliënt.
                     ○ Motiveer de cliënt om zijn doelen te bereiken.
                     ○ Help bij het omgaan met problemen, gedachten en gevoelens.
                     ○ Stimuleer gedragsverandering en/of reguleer het gedrag.
● Rapporteer informatie over de cliënt, zodat ook voor anderen helder is hoe het met hem gaat.
Opdracht 2 Voer een examengesprek
● Beargumenteer hoe je ondersteuning hebt geboden aan de cliënt bij het versterken van de eigen kracht.
● Verantwoord de gemaakte keuzes in de ondersteuning vanuit je kennis over:
                    ○ veranderingsprocessen
                    ○ begeleidingsmethodieken en interventietechnieken.

Slide 6 - Tekstslide

P6-K1-W2 Beoordelingscriteria
Gedragsobservatie:
  • Stimuleert de cliënt en/of naastbetrokkene(n) om over zijn
  • mogelijkheden, wensen en behoeften en problemen te praten
  • Gebruikt gesprekstechnieken die zijn afgestemd op de cliënt
  • Schept kansen en mogelijkheden voor de cliënt om zich te ontwikkelen
  • Behandelt de cliënt onbevooroordeeld en rechtvaardig
  • Geeft de cliënt heldere, eerlijke en constructieve feedback
  • Rapporteert informatie over de cliënt aan betrokkenen, zodat zij weten hoe het met de cliënt gaat

Examengesprek:
  • Verantwoordt de gemaakte keuzes in de ondersteuning vanuit de kennis van het begeleiden bij veranderingsprocessen
  • Verantwoordt de gemaakte keuzes in de ondersteuning vanuit de kennis van specifieke begeleidingsmethodieken en interventietechnieken

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

P2-k1-W2 Begeleidt specifieke doelgroepen en hun naastbetrokkenen bij (dagelijkse) activiteiten
Opdracht 1 Organiseer met en voor een groep cliënten een (dagelijkse) activiteit en voer deze uit

Houd bij het organiseren en uitvoeren rekening met:
 ● het betrekken van naastbetrokkenen;
 ● de aanwezigheid van voldoende materialen en middelen;
 ● de juiste informatie en instructie voor de cliënten om de activiteit uit te voeren;
  • de motivatie, wensen en mogelijkheden van de cliënten;
 ● aandacht voor de individuele cliënt en de groep;
 ● de groepsdynamiek en het gedrag van de cliënt(en);
 ● een veilig en prettig groepsklimaat.




Slide 9 - Tekstslide

P2-K1-W2 Vervolg
Opdracht 2 Schrijf een verantwoordingsverslag

Beschrijf:
○ de situatie waarbinnen je de begeleiding hebt geboden (kort);
○ de acties die je hebt uitgevoerd (kort).

Onderbouw de keuzes die jij hebt gemaakt voor:
○ de gekozen begeleidingsmethodiek aan de hand van de kennis van begeleidingsmethodieken;
○ de manier waarop jij de naastbetrokkenen hebt betrokken aan de hand van kennis van het opbouwen, onderhouden en herstellen van het sociale netwerk;
○ het bevorderen en behouden van een veilig en positief groepsklimaat aan de hand van de kennis van groepsdynamica.

Slide 10 - Tekstslide

P2-k1-W2 Beoordelingscriteria
Gedragsobservatie:

  • Bespreekt haar aanpak van de dagelijkse activiteiten met betrokkenen
  • Bereidt de groepsactiviteit voor
  • Schat de benodigde tijd voor activiteiten realistisch in
  • Zet de juiste materialen en middelen in voor de activiteit die zij organiseert
  • Geeft uitleg of instructie, laat voorbeelden, keuzemogelijkheden en alternatieven zien, demonstreert materialen en middelen
  • Gaat zorgvuldig en netjes om met de materialen en middelen
  • Schakelt in de begeleiding flexibel en continu tussen de individuele cliënt en de groep cliënten
  • Geeft opbouwende feedback aan cliënten
  • Stemt haar communicatie, gedrag en begeleidingsvormen af op de cliënt(en) en naastbetrokkenen




Slide 11 - Tekstslide

P2-k1-W2 Beoordelingscriteria vervolg
Verantwoordingsverslag:

- Onderbouwt met behulp van de kennis van begeleidingsmethodieken de begeleidingsmethodiek die ze gekozen heeft

- Onderbouwt met behulp van de kennis van het opbouwen, onderhouden en herstellen van het sociale netwerk hoe zij de naastbetrokkenen heeft betrokken bij de dagelijkse activiteiten

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

W5 - Onvoorziene en crisissituaties

- Vanavond van 17.30 tot 19.00 extra uitleg W5 en W7 op school!

- Wil je hieraan deelnemen, mail dan je LOB'er - 5 plekken beschikbaar, dus wees snel!

- Neem je laptop en je vragen mee!

- Voor nu vragen over W5?

Slide 14 - Tekstslide

W7- Evalueren geboden ondersteuning
- Vanavond van 17.30 tot 19.00 extra uitleg W5 en W7 op school!

- Wil je hieraan deelnemen, mail dan je LOB'er - 5 plekken beschikbaar, dus wees snel!

- Neem je laptop en je vragen mee!

- Vragen over W7?

Slide 15 - Tekstslide

Nu is het tijd voor....................VRAGEN?

Slide 16 - Tekstslide

Deze les was duidelijk voor mij en ik kan aan de slag met de opdracht/ examen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Poll

Tot volgende week!

Slide 18 - Tekstslide