Examenwerktijd 25 mei

Vak: Examenwerktijd
Datum: 24 mei 2021
Semester: 4
Docent: Jantien
1 / 19
volgende
Slide 1: Tekstslide
LOBMBOStudiejaar 2

In deze les zitten 19 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 45 min

Onderdelen in deze les

Vak: Examenwerktijd
Datum: 24 mei 2021
Semester: 4
Docent: Jantien

Slide 1 - Tekstslide

Agenda
- Planning komende tijd
- Profieldeel W1 (oefenopdracht)
- Basisdeel W7 (examen)

Na deze les kun je aan de slag met

- de oefenopdracht W1

- het examen w7



Slide 2 - Tekstslide

Welke cliënt vind jij het lastigst om te begeleiden? En waarom?

Slide 3 - Open vraag

Planning komende tijd
Oefenopdrachten Profieldeel Herkansingen 11-06-2021
- PBSD: Participatie, Sociaal Netwerk, Regie en Ondersteuningsplan
- BSD: Participatie, Ondersteuningsplan en de combi Sociaal Netwerk en Regie


Examens:
-Examen keuzedeel Expressief talent         Uiterlijk vrijdag 21-05-2021 
-Herkansing w5 t/m w7                                      Uiterlijk vrijdag 02-06-2021
- Examen Internationalisering                        Uiterlijk vrijdag 18-06-2021



Slide 4 - Tekstslide

P1-K1-W1 Schrijft het ondersteuningsplan
Met elkaar lezen we de opdracht op het consortium!

- Het gaat om een gedragsobservatie (Stage) en een product (School)

- Je werkt de beginsituatie van een cliënt uit.
- Daarna werk je 1 / 2 ondersteuningsvraag uit in een activiteitenplan. Je maakt de ondersteuningsvragen concreet!

In de beginsituatie leer je de cliënt kennen, je krijgt een beeld van de cliënt. Hoe heeft hij zich ontwikkeld, wat zijn de sterke punten van de cliënt en wat zijn de gebieden waar de cliënt ondersteuning nodig heeft. 

Twee gebieden waar de cliënt ondersteuning - ondersteuningsvragen - bij heeft ga je concreet uitwerken in een activiteiten plan. 

Gebruik dus het format van W1 en W4 bij deze opdracht! (Beide staan bij examenwerktijd - bestanden!)

Zorg dat het een lopend, logisch verhaal wordt over de cliënt! Maak echt een verbinding tussen W1 en W4.

Slide 5 - Tekstslide

P1-K1-W1 Productbeoordeling
- Beschrijft de beginsituatie van de cliënt
 
- Beschrijft de aandachtsgebieden

- Beschrijft de verschillende bronnen waaruit informatie is verzameld

- Formuleert duidelijke en realistische doelen die aansluiten bij de mogelijkheden van de cliënt en de organisatie

- Beschrijft concrete activiteiten en begeleidingsvormen die aansluiten bij de wensen en mogelijkheden van de cliënt

- Formuleert doelen en interventie met tijdpad, frequentie, aard van ondersteuning, evaluatiemomenten en -criteria

- Heeft het plan logisch en gestructureerd opgebouwd

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

P2-k1-W1 Levert een bijdrage aan het ondersteuningsplan
Met elkaar lezen we de opdracht op het consortium!

- Het gaat om een gedragsobservatie (Stage) en een product (School)

- Je werkt de beginsituatie van een cliënt uit.
- Daarna werk je 1 / 2 ondersteuningsvraag uit in een activiteitenplan. Je maakt de ondersteuningsvragen concreet!

In de beginsituatie leer je de cliënt kennen, je krijgt een beeld van de cliënt. Hoe heeft hij zich ontwikkeld, wat zijn de sterke punten van de cliënt en wat zijn de gebieden waar de cliënt ondersteuning nodig heeft.

Twee gebieden waar de cliënt ondersteuning bij heeft ga je concreet uitwerken in een activiteiten plan.
Gebruik dus het format van W1 en W4 bij deze opdracht! Deze staan bij examenwerktijd - bestanden!

Zorg dat het een lopend, logisch verhaal wordt over de cliënt! Maak echt een verbinding tussen W1 en W4.




Slide 8 - Tekstslide

P2-K1-W1 Productbeoordeling
- Beschrijft de beginsituatie van de cliënt
 
- Beschrijft de verschillende bronnen waaruit informatie is verzameld

-Beschrijft de ondersteuningsvragen

- Beschrijft doelen en activiteiten die aansluiten bij de wensen en behoeften van de cliënt

- Schrijft haar bijdrage aan het ondersteuningsplan logisch en gestructureerd

Slide 9 - Tekstslide

Slide 10 - Tekstslide

W7 - Evalueert de geboden ondersteuning
Samen lezen we de opdracht door................................

Opdracht 1 Bereid de evaluatie voor EVALUATIEPLAN

● Verzamel gegevens voor de evaluatie.
● Rapporteer bevindingen en bijzonderheden in het cliëntendossier.
● Analyseer de gegevens.

Slide 11 - Tekstslide

Opdracht 2 Bespreek gegevens EVALUATIEGESPREK

  • Bespreek de gegevens uit het cliëntendossier met de cliënt, het (multidisciplinair) team en indien van toepassing met behandelaars.
● Stel vast of de geboden ondersteuning nog actueel is.
● Rapporteer afspraken in het cliëntendossier.
● Ga na of men tevreden is over het evaluatieproces.

Slide 12 - Tekstslide


Opdracht 3 Schrijf een EVALATIEVERSLAG

● Verwerk de geanalyseerde gegevens.
● Trek conclusies over de geboden ondersteuning.
● Formuleer haalbare oplossingen voor het bijstellen van de ondersteuning




Slide 13 - Tekstslide

Format Examen W7
- Samen nemen we het format van W7 door.
W7 bevat in elk geval 3 elementen:
- Evaluatie plan (format)
- Evaluatie verslag (met de product beoordelingspunten)
- Evaluatie in de vorm van gesprek, observaties, interview, enquête - bijlage (hier uit komt je analyse voort die je omschrijft in je evaluatieverslag - maakt dus ook verwijzingen)

Slide 14 - Tekstslide

Product beoordeling 
-  Beschrijft betrouwbare, volledige en relevante gegevens
 
- Structureert de gegevens zodat de evaluatiegegevens begrijpelijk en bruikbaar zijn

- Formuleert conclusies over de resultaten van de ondersteuning en de mate van tevredenheid

- Formuleert haalbare oplossingen voor het bijstellen van de zorg en begeleiding

- Gebruikt correcte taal, spelling en grammatica

Slide 15 - Tekstslide

Nu is het tijd voor....................VRAGEN?

Slide 16 - Tekstslide

Deze les was duidelijk voor mij en ik kan aan de slag met de opdracht/ examen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 17 - Poll

Ik heb nog meer informatie of vragen over.................................

Slide 18 - Open vraag

Tot volgende week!

Slide 19 - Tekstslide