paragraaf 3.5 naar minder co2-uitstoot NL

3 Energietransitie
Paragraaf 3.3 Het tegengaan van klimaatverandering


14 & 15 januari 2020 - SWH - AK
1 / 31
volgende
Slide 1: Tekstslide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

In deze les zitten 31 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.

Onderdelen in deze les

3 Energietransitie
Paragraaf 3.3 Het tegengaan van klimaatverandering


14 & 15 januari 2020 - SWH - AK

Slide 1 - Tekstslide

Planning van de les
  • Start, mededelingen en planning
  • Terugblik
  • Aan de slag met weektaak
  • Voorbereiding op praktische opdracht
  • Afsluiting & vooruitblik

Slide 2 - Tekstslide

Mededelingen

  • Deze week paragraaf 3.4
  • Volgende week start met praktische opdracht

Slide 3 - Tekstslide

Weektaak
Afmaken paragraaf 3.4. Volledig. Maak het via de methode BuiteNLand.


Terugblik van vorige week:

Slide 4 - Tekstslide

Wat is geen duurzame energiebron?
A
kernenergie
B
windenergie
C
biomassa
D
waterkracht

Slide 5 - Quizvraag

Wat is een manier om klimaatverandering tegen te gaan?
A
CO2 uitstoot verminderen
B
bevolkingsgroei tegengaan
C
CO2 opslag in de grond
D
Alle drie zijn goed

Slide 6 - Quizvraag

Wat is een nadeel van CO2 opslag?
A
het is kwetsbaar voor schade
B
het is slecht voor de bodem
C
het is niet goed de dieren
D
het helpt niet

Slide 7 - Quizvraag

Wat zijn nadelen van duurzame energie?
A
kost veel geld
B
neemt veel ruimte in beslag
C
schadelijk voor het milieu
D
raken snel op

Slide 8 - Quizvraag

Met hoeveel graden mag de temperatuur maximaal stijgen bij het klimaatakkoord?
A
2 graden
B
1 graad
C
1,5 graden
D
2,5 graden

Slide 9 - Quizvraag

Doel paragraaf 3.4
We gaan samen kijken naar het huidige klimaatbeleid van Nederland.

Slide 10 - Tekstslide

In hoeverre vinden jullie dat Nederland "duurzaam" bezig is?

Slide 11 - Open vraag

Slide 12 - Video

Uitstoters
In Nederland zijn er een aantal grote uitstoters:
1. Veehouderij
2. Energiecentrales
3. Glastuinbouw
4. Chemische industrie



Slide 13 - Tekstslide

CO2 beleid Nederland
Ingedeeld in vier categorieën:
1. Kracht en licht (elektrische tijdsnetwerk)
2. Hoge temperatuurwarmte (opslaan CO2)
3. Lage temperatuurwarmte (isoleren)
4. Vervoer (stadsbussen op waterstof)



Slide 14 - Tekstslide

Problemen met duurzaam.
Duurzame energiebronnen zorgen voor horizonvervuiling.

Dit zorgt weleens voor boze mensen.

Video POWNED

Slide 15 - Tekstslide

Slide 16 - Video

Niet altijd stroom
Nadeel van duurzame energiebronnen zoals wind en zon zijn er helaas niet altijd.

Er zullen dus altijd energiecentrales moeten blijven bestaan om te draaien als er geen wind of zon is.

Slide 17 - Tekstslide

Aan de slag!
Ga aan het werk met je weektaak van paragraaf 3.4.
Maak dit digitaal.
Stel vragen via Teams
Morgen heb je hier ook de tijd voor.

Slide 18 - Tekstslide

Afsluiting & vooruitblik
  • Morgen verder werken en terugkoppeling vorige les
  • Volgende week praktische opdracht over H4
  • Tot morgen!

Slide 19 - Tekstslide

Afsluiting & vooruitblik
  • Volgende week donderdag maken paragraaf 3.4
  • Fijn weekend!

Slide 20 - Tekstslide

3 Energietransitie
Paragraaf 3.3 Het tegengaan van klimaatverandering


14 & 15 januari 2020 - SWH - AK

Slide 21 - Tekstslide

Planning van de les
  • Start, mededelingen en planning
  • Terugblik met vragen over uitleg
  • Verder werken aan weektaak
  • Korte uitleg praktische opdracht
  • Afsluiting & vooruitblik

Slide 22 - Tekstslide

Weektaak
  • Afmaken paragraaf 3.4. Volledig. Maak het via de methode BuiteNLand.



Slide 23 - Tekstslide

Welke van de volgende sectoren zorgt voor de meeste CO2 uitstoot?
A
onderwijs
B
toerisme
C
veehouderij
D
zorg

Slide 24 - Quizvraag

Wat doen koeien uitstoten?
A
CO2
B
methaan
C
koolmono-oxide
D
stikstof

Slide 25 - Quizvraag

Wat is een maatregel die het verkeer kan doen voor minder CO2?

Slide 26 - Open vraag

Wat zou een school als de Ronerborg kunnen doen voor minder CO2?

Slide 27 - Open vraag

Wat is een nadeel van duurzame energiebronnen?

Slide 28 - Open vraag

In hoeverre vinden jullie dat Nederland "duurzaam" bezig is?

Slide 29 - Open vraag

Aan de slag!
Maak je weektaak van deze week. Heb je dit klaar?
Bekijk dan alvast de praktische opdracht van volgende week op It's learning.

Slide 30 - Tekstslide

Afsluiting & vooruitblik
volgende week de praktische opdracht
Donderdag tijdens de les uitleggen
Zorg ervoor dat je groepjes

Slide 31 - Tekstslide