In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 2 videos.
Lesduur is: 50 min
Onderdelen in deze les
Wat weet jij al over een betoog?
Slide 1 - Woordweb
Slide 2 - Video
Wat wil je bereiken met een betoog?
A
Je wilt een verhaal vertellen.
B
Mensen overtuigen van jouw mening.
C
Je wilt mensen iets aanprijzen.
Slide 3 - Quizvraag
Wat is het doel van een betoog?
A
Informeren
B
Amuseren
C
Activeren
D
Overtuigen
Slide 4 - Quizvraag
Voorbeelden
Er volgen nu een aantal voorbeelden van stellingen en plannen
Slide 5 - Tekstslide
Slide 6 - Tekstslide
Slide 7 - Tekstslide
Slide 8 - Tekstslide
Schoolexamen betoog
Je gaat voor dit SE een betoog schrijven over de stelling die je bij maatschappijleer gekozen hebt. De bronnen die je daarbij gezocht hebt, liggen geprint voor je klaar. Je mag uiteraard in je bronnen markeren en aantekeningen maken tijdens het schrijven. De bronnen lever je aan het einde van het SE weer in.
Slide 9 - Tekstslide
Schoolexamen betoog
Je moet op je Chromebook werken op je schoolaccount en je Chromebook moet opgeladen zijn.
Kan je niet in je schoolaccount, dan schrijf je het betoog met de hand. Dat geldt ook wanneer je Chromebook niet opgeladen is.
Slide 10 - Tekstslide
LET OP:
- je moet de informatie uit de bronnen in eigen woorden opschrijven, niet letterlijk overschrijven (plagiaat)
- je mag alleen de uitgeprinte bronnen gebruiken
- 2 tabbladen open: de opdracht in Classroom en het document waarin je werkt.
Slide 11 - Tekstslide
Slide 12 - Tekstslide
Slide 13 - Tekstslide
Slide 14 - Tekstslide
Slide 15 - Video
Oké, en nu?
Jullie hebben bij maatschappijleer al een stelling gekozen en jullie zijn al op zoek gegaan naar bronnen voor deze stelling of hebben deze al.
Heel goed! Zo niet? Dan moet je dit nog snel doen! Denk aan de deadline bij mevrouw Dekkers.
Het is de bedoeling dat jullie goede voor- en tegenargumenten gaan geven.
Dat gaan we nu oefenen.
Slide 16 - Tekstslide
De luchtballon
Schrijf een persoon op de post-it.
Slide 17 - Tekstslide
De luchtballon
De luchtballon is te zwaar, er moet een persoon uit.
Waarom moet JIJ in de luchtballon blijven?
Waarom ben jij belangrijk voor de wereld?
Kom met goede en sterke argumenten om de klas te overtuigen!