Elkaar leren kennen

Elkaar leren kennen

1 / 18
volgende
Slide 1: Slide
newEditor

In deze les zitten 18 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Elkaar leren kennen

Deze les is opgezet als een Nederlands-les met focus op mondelinge taal, namen onthouden en jezelf kort voorstellen in een passende toon.

Lesdoel

Ik kan mijn klasgenoten beter leren kennen en aan het einde van de les elkaars namen herkennen en gebruiken.

Deze slide heeft geen instructies

Wat helpt jou om iemands naam te onthouden?

Gebruik de antwoorden als start van een kort klassengesprek. Verwachte thema’s: herhalen, gezicht koppelen, hobby onthouden, opschrijven, goed luisteren.

Waarom namen belangrijk zijn

Een naam gebruiken maakt contact persoonlijk.


Als je iemands naam onthoudt, laat je zien dat je oplet.


In deze les oefenen we met luisteren, onthouden en jezelf voorstellen.

Leg de koppeling met Nederlands: spreken, luisteren en gepast taalgebruik in een nieuwe groep.

Jezelf kort voorstellen

Een goede kennismaking is kort en duidelijk.


Vertel bijvoorbeeld:

  • je naam

  • waar je vandaan komt

  • iets wat je leuk vindt

Houd het eenvoudig en veilig; vermijd privé-informatie. De focus ligt op heldere mondelinge formulering.

Luisteren helpt onthouden

Namen onthouden begint met goed luisteren.


Let op:

  • hoe iemand zijn naam uitspreekt

  • welk gezicht bij de naam hoort

  • één kenmerk of hobby die je erbij kunt koppelen

Benadruk dat leerlingen niet alleen moeten spreken, maar ook actief moeten luisteren. Dat ondersteunt het lesdoel rechtstreeks.

Elkaar aanspreken

Gebruik elkaars naam tijdens het praten.


Dat helpt bij:

  • onthouden

  • contact maken

  • een fijne sfeer in de klas

Dit is een natuurlijke opstap naar energizers later in de les, zonder die hier al uit te werken.

Een fijne kennismaking

Bij een leuke kennismaking hoort passend taalgebruik.


Denk aan:

  • elkaar laten uitpraten

  • vriendelijk reageren

  • interesse tonen

  • duidelijk en rustig spreken

Koppel dit aan sociale en talige veiligheid in de klas. Het doel is dat leerlingen zich vrij voelen om namen te oefenen.

Wat hoort bij een korte kennismaking?

A

Naam, hobby, plaats

B

Leeftijd, wachtwoord, adres

C

Cijfer, rooster, lokaal

D

Telefoon, pincode, e-mail

De juiste optie sluit aan bij slide 3: je naam, waar je vandaan komt en iets wat je leuk vindt. De foute opties zijn bewust ongeschikt of te privé.

Maak de kennismaking compleet

Bij een goede kennismaking stel je jezelf kort en duidelijk voor. Je noemt je naam en vertelt iets wat je leuk vindt. Tijdens het gesprek is het belangrijk om goed te luisteren en vriendelijk te reageren.

kort en duidelijk
naam
luisteren
hard praten
telefoon
schrijven
langdradig

De kernwoorden komen rechtstreeks uit de eerste inhoudsblok: kort en duidelijk voorstellen, naam noemen en goed luisteren.

Wat maakt een kennismaking fijn en leuk?

Bespreek antwoorden klassikaal. Let op elementen als: elkaar laten uitpraten, vriendelijk reageren, interesse tonen, duidelijk en rustig spreken, naam gebruiken.

Namen onthouden in stappen

Naam horen → gezicht zien → iets bijzonders koppelen → naam opnieuw gebruiken


Door een naam snel nog een keer te gebruiken, blijft die beter hangen.

Dit is de kern van de lesinhoud: een simpele strategie om namen actief te leren.

Handige woorden

kennismaken - voor het eerst met iemand in contact komen

voorstellen - vertellen wie je bent

luisteren - aandachtig horen wat iemand zegt

onthouden - iets in je geheugen bewaren

aanspreken - iemand direct iets zeggen

interesse - aandacht of nieuwsgierigheid voor iemand

duidelijk - goed te begrijpen

Deze slide heeft geen instructies

Wat is de juiste volgorde om een naam te onthouden?

A

Naam horen, wegkijken, opschrijven, zwijgen

B

Gezicht zien, naam raden, herhalen, vergeten

C

Naam horen, gezicht zien, koppelen, gebruiken

D

Naam lezen, hobby vragen, lachen, doorlopen

De juiste volgorde komt van slide 7. De andere opties lijken op losse strategieën, maar missen de logische stappen uit de les.

Vul de kernwoorden in

Om namen beter te onthouden moet je eerst goed luisteren naar hoe iemand zijn naam uitspreekt. Daarna kun je een hobby of kenmerk koppelen aan die naam en de naam opnieuw gebruiken in het gesprek.

onthouden
luisteren
koppelen
gebruiken
vergeten
roepen
wisselen
tekenen

Alle ingevulde woorden zijn dragende begrippen uit slides 4, 5 en 7.

Welke stap helpt jou het meest bij namen onthouden?

Klassikale reflectie zonder goed/fout. Moedig concrete strategieën aan, zoals herhalen, koppelen aan een hobby of de naam direct gebruiken.

Eén woord: wat onthoud jij uit deze les?

Gebruik de woordwolk als snelle afsluiting. Let op woorden als naam, luisteren, voorstellen, onthouden, aanspreken, interesse.

Wat ga jij straks doen om namen beter te onthouden?

Laat leerlingen kort terugkijken op hun leerervaring. Mogelijke elementen: luisteren, herhalen, rustig spreken, naam gebruiken, koppeling maken met gezicht of hobby.