gedrag in de klas

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2,4

gedrag in de klas

welke 5 stoornissen hebben wij behandeld?

1. ADD, ADHD, Autisme, ODD en CD
2. Hoogbegaafd, angststoornis, ADD, ADHD en ODD
3. Autisme, ADHD, ODD, CD en hoogbegaafd
4. ADD, ADHD, ODD, CD en hechtingproblemen

wat is een kenmerk van ADHD?

1. niet kunnen stil zitten
2. moeite met veranderingen
3. vaak driftig
4. eerst doen dan denken

als je autisme hebt is het belangrijk dat je diegene alles duidelijk uitlegt

1. waar
2. niet waar

wat is een begeleidingsbehoefte van CD?

1. maak gebruik van de sterke kanten
2. laat merken dat je vertrouwen in ze hebt
3. de routines niet onderbreken
4. zeg precies wat je van het kind verwacht

wat is een kenmerk en begeleidingsbehoefte ODD?

1. beginnen met ruzie, ga niet in discussie en blijf neutraal
2. snel boos, praat met het kind wat hem bezig houdt
3. legt snel verbanden en biedt uitdagende activiteiten

wat is een kenmerk van hoogbegaafd?

1. stelt hoge eisen aan jezelf en anderen.
2. geeft anderen de schuld van zijn eigen fout.
3. minder inlevingsvermogen
4. moeilijk kunnen ontspannen

voor een kind met CD is het niet belangrijk dat school en thuis 1 lijn is?

1. waar
2. niet waar

voor iemand wie hoogbegaafd is, is het belangrijk dat je uitdagende activiteiten biedt?

1. waar
2. niet waar

wat is een kenmerk van autisme?

1. beginnen vaak met ruzie maken
2. minder inlevingsvermogen
3. moeite met veranderingen
4. kan zich goed focussen op 1 bepaald onderwerp