04 mei 31-41

• newEditor
• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 1

Wat gaan we doen:

• Oefenen met hoofd- en bijzaken (belangrijkste onderwerp van H5)

• Schrijven (huiswerk?)

• Afsluiting: de waarde van afbeeldingen

Opening

Hoofd- en bijzaken

Wat was volgens jou het belangrijkste?

Welke details waren eigenlijk onnodig?

Hoofd- en bijzaken herkennen in teksten

Wat ga je leren vandaag?

Aan het einde van deze les kun je hoofd- en bijzaken in een tekst herkennen.

Wat zijn hoofdzaken?

Hoofdzaken bevatten de belangrijkste informatie over het onderwerp van de tekst. Ze staan vaak op voorkeursplaatsen, zoals:

• titel

• inleiding

• slot

• begin en einde van alinea’s

Wat zijn bijzaken?

Bijzaken ondersteunen de hoofdzaken, ze maken de tekst levendiger:

• uitleg

• voorbeelden

• details

Stappenplan:

Stap 1: We lezen de tekst

Stap 2: Bedenk een titel

Stap 3: Markeer (zelf) de hoofdzaken

Stap 4: Maak (samen) een mindmap, zet de hoofdzaken er omheen

Stap 5: Vul de mindmap nu aan met de bijzaken

Stap 6: Vergelijk de mindmaps met elkaar

Klaar?

Werk aan de schrijfopdrachten:

• E-mail stagebegeleider

• Bericht teamuitje

• Recensie

Afsluiting: afstemmen op publiek

• Hoe zit het met de voorkennis van je publiek? Wat weet het al wel of juist nog niet over het onderwerp?

• Ga je voor formeel of informeel taalgebruik? Bijvoorbeeld: spreek je de lezer aan met ‘u’ of ‘je’?

• Welke toon gebruik je?

• Denk ook aan het taalniveau

• In je woordgebruik houd je rekening met je publiek

“De school organiseert volgende week een sportdag.” Vertel dat aan...

Afsluiting: de zin van afbeeldingen bij een tekst

• de aandacht van de lezer trekken of vasthouden;

• de tekst aantrekkelijker maken;

• extra uitleg geven, bijvoorbeeld met een grafiek of tabel

Wat zie je in de krant?