Laatste lesdag leerjaar 4

Laatste lesdag leerjaar 4

1 / 10
volgende
Slide 1: Slide
newEditor

In deze les zitten 10 slides, met interactieve quiz en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Laatste lesdag leerjaar 4

Tijdsblokken voor de optocht


  • We werken dit jaar voor het eerst met tijdsblokken tijdens de optocht. Dit houdt in dat per leerroute er een bepaalde tijd is wanneer je in de optocht komt. Dit ivm de doorstroom van de voertuigen en de veiligheid die daarbij komt kijken. Dit is dus niet voor niets. Geef dit ook door aan je ouders zodat zij weten wanneer ze naar je kunnen komen kijken.

  • Tijdsblokken zijn: Bb 18.30-19.00, Hgl 19.00-19.15, Gl 19.15- 19.45, Kb 19.45-20.30

  • Wil je met een andere leerroute mee, laat dit dan even weten aan je mentor zodat die kan overleggen met mevr Groenen of mev Harmsen in welke leerweg je dan mee gaat in de optocht.

De laatste lesdag:

  • is op donderdag 23 april

  • is alleen in de ochtend, max 9.15 uur moeten de 4e jaars buiten zijn en om 12.00 uur moet je naar huis en mag je niet meer op school zijn

  • 's avonds heb je het Gala in de Radstake

De aanrijdroute start om 18.30 uur. Het feest duurt tot 22.45 uur. Er is een brief naar ouders uitgegaan waarin alle informatie staat, ook wanneer welke tijdsblokken zijn.

LET OP! Willen jullie zoveel mogelijk in groepjes met bijzonder vervoer komen en in het juiste tijdsblok?

  • Laat je mentor zsm weten wanneer je met een andere leerweg meegaat. Dit moet onderling met mevr Groenen en mevr Harmsen afgesproken worden welk tijdvak je dan gaat.

  • Tijdsblokken: Bb18.30-19.00, Hgl 19.00-19.15, Gl 19.15-19.45, Kb 19.45-20.30

Waar moet je rekening mee houden als het gaat om de laatste lesdag:

  • Het moet een mooie ochtend worden waar we met elkaar op een goede manier op terug kunnen kijken. 

  • Houd er rekening mee dat de andere leerlingen gewoon les hebben die dag.

  • Het mag een gezellige ochtend worden, maar zonder dat er rotzooi achterblijft en/of vernielingen worden aangebracht. 

  • Denk dus goed na over de materialen die jullie gebruiken en dat dit binnen en buiten ook op te ruimen valt. Jullie zijn hier zelf verantwoordelijk voor.

  • We willen GEEN rotzooi in het atrium. 

  • Jullie mentor kan jullie helpen bij het uitvoeren van een plan. Denk dan samen goed na  over gevolgen e.d.
    We merken vanuit het verleden  dat een groepje er goed over na heeft gedacht, maar dat een ander groepje dit op zo’n ochtend overneemt en dan zich niet aan de vooraf gemaakte afspraken houdt. 

Welke ideeën hebben jullie voor de laatste lesdag?

Wat raden we af:

Alles wat schade kan veroorzaken wordt afgekapt. We willen geen schade hoeven te verhalen. 


Denk aan:

  • Vuur (niet toegestaan)

  • Waterschade (waterpistolen niet binnen)

  • Dode dieren (door bijvoorbeeld confetti in de vijver)

  • Lijmschade door b.v. stickers

Wat raden we aan en is in het verleden gedaan:


  • Ramen beplakken met memo briefjes.

  • Nog een(d) dag. Plak eendjes

  • Grappige posters

  •  Slinger van oude schoenen

  • BBQ met muziek (in overleg waar vanwege veiligheid). Er worden dit jaar weer barbecue plekken gecreëerd waar jullie eigen vlees op mogen bereiden. Ook wordt er vanuit school iets lekkers getrakteerd wat van de barbecue afkomt. 

  • Opblaasbaar zwembad of buikglijbaan

  • Leuke ludieke grapjes

  • Verkleedkleding

  • Het moet leuk zijn voor iedereen, dus help gewoon even met opruimen naderhand.



Plannen bespreken

Wil je ideeën bespreken, samen nadenken en brainstormen, 

kijken wat mogelijk is of zeker weten of iets haalbaar is? Overleg dit dan eerst met je mentor. Wanneer je mentor twijfelt of het haalbaar is kom dan naar:

 Home 1 BB: Marieke Groenen

Atrium: Eva Harmsen


Laten we er met z'n allen een super leuke, gezellige laatste ochtend van maken op het mooie Zone College :)


Aan de mentoren:

- Willen jullie inventariseren welke ideeën er zijn vanuit jullie mentorklas?

- Die ideeën in goede banen leiden?

- Wanneer je twijfelt of een idee haalbaar is overleg dan even met E. Harmsen en / of M. Groenen