Retrospective bord 3
Hoe was het proces en hebben we onze doelen gehaald?
Retrospective bord 3
Hoe was het proces en hebben we onze doelen gehaald?
Inchecken
Successen
Het in/uitchecken heeft een vaste plek in mijn routine
Leerlingen zijn actief bij het oudergesprek betrokken
Aan het einde van de periode kunnen leerlingen benoemen wat hun sterke en zwakke punten zijn.
Helemaal behaald
Deels behaald
Deels niet behaald
Helemaal niet behaald
Aan het einde van de periode bedenken de leerlingen zelf het doel voor op het doelenbord. In groep 5/6 bedenken de leerlingen zelf bijbehorende acties. In groep 7/8 leiden de leerlingen zelf het bord.
Helemaal behaald
Deels behaald
Deels niet behaald
Helemaal niet behaald
Wat ging er goed bij de bordsessies deze periode?
Wat mag er de volgende keer anders?
Samenvattend
Wat nemen we mee?