Les 2.5 Rekenvolgorde

• Wiskunde
• Praktijkonderwijs
• Leerjaar 2

GOEDEMORGEN

- Jas aan de kapstok

- Kauwgom in de prullenbak

- Telefoon in de bak

- Petten/capuchons zijn af

Ga lekker zitten

Wiskunde

Check in

- Wie is er wel en wie niet

- Hoe gaat het met je?

- Verwachtingen 

- Wat gaan we doen?

Verwachtingen

Je hebt een pen of potlood bij je, zodat je kunt schrijven.

 

Tijdens de les:

- luister je stil naar de instructie

- doe je actief mee

- mag je fouten maken en om hulp vragen

Wat gaan we doen?

- Terugblik

- Instructie

- Aan de slag!

- Afsluiting

+ en - met negatieve getallen

+-=-

--=+

Terugblik:

4--7=

-12+-3=

-14--3=

4--8=

12+-3=

Doel van deze les

Je kunt

- de rekenvolgorde toepassen

Op volgorde rekenen

• Haakjes berekenen
• x  of  :
• +  of  -

• Staan er meerdere gelijke, dan op volgorde van links naar rechts

Je kan het!

Enkele oefeningen...

6x4+3=

20:4x8-4=

(1+7)x4=

12-11x0=

20:4x8-4=

Bereken

20 : 4 x 8 - 4 =

1. 20
2. 32
3. 28
4. 36

Aan de slag

Maken

Opdracht 74 t/m 79

 

Klaar? 

- Werk laten nakijken door mw. Slegers

- Squla rekenen

Afsluiting

 blz. 104; Leerdoelencheck

Wat was het doel?

Heb jij het doel behaald?