Freud

Sigmund Freud (1856-1939)
1 / 24
volgende
Slide 1: Tekstslide
GodsdienstMiddelbare schoolvwoLeerjaar 6

In deze les zitten 24 slides, met interactieve quizzen, tekstslides en 3 videos.

time-iconLesduur is: 50 min

Onderdelen in deze les

Sigmund Freud (1856-1939)

Slide 1 - Tekstslide

Lesdoelen
  • Je kunt uitleggen welke invloed deze Freud heeft gehad op de hedendaagse psychiatrie.
  • Je kunt uitleggen wat 
1. de persoonlijkheidstheorie inhoudt.
2. het oedipoescomplex inhoudt.
3. zijn visie is op religie.

Slide 2 - Tekstslide

Zet de filosofen in de juiste historische volgorde.
A
Plato, Aristoteles, Socrates
B
Aristoteles, Plato, Socrates
C
Socrates, Plato, Aristoteles
D
Aristoteles, Socrates, Plato

Slide 3 - Quizvraag

Welke filosoof is beroemd geworden door dat hij de gifbeker leegdronk?
A
Nietzsche
B
Plato
C
Aristoteles
D
Socrates

Slide 4 - Quizvraag

The matrix is gebaseerd op een allegorie van Plato. Welke allegorie is dit?

Slide 5 - Open vraag


De grondlegger van de deugdethiek is
A
Socrates
B
Plato
C
Mark Rutte
D
Aristoteles

Slide 6 - Quizvraag

Sigismond Schlomo Freud
Geboren op 6 mei 1856 in Tsjechië.
arm, Joods gezin van 7 kinderen. 
Op zijn 4e verhuisde hij naar Wenen.
Oogappel van zijn  ouders.
Studeerde cum laude af van de middelbare school.

Slide 7 - Tekstslide

Hoofdstudie:                                   Neurologie en Psychologie



Naamsverandering in Sigmund (17 jaar) 
1873 gaat hij medische wetenschappen studeren in Wenen.
Hoofdstudie: Neurologie and Psychologie

 1880 opent hij zijn eerste psychiatrische praktijk

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Video

Persoonlijkheidstheorie

Slide 10 - Tekstslide

Id

Impulsen 
seksuele energie/ driften thanatos (woede)

 "the devil sitting on your shoulder"

Slide 11 - Tekstslide

Superego
Tegenstander van de Id
Normen en waarden
Ideale zelfbeeld

"The angel sitting on your shoulder"

Slide 12 - Tekstslide

Ego
Weerstand- en verdringingsmechanismen
compromissen sluiten
 realiteit 


"The real you"

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Video

Wat is de rol van de ID volgens Freud
A
het beteugelen van innerlijk conflict
B
om de verdrongen verlangens te onderdrukken
C
om je ego een boost te geven
D
om de driften vrij spel te geven

Slide 15 - Quizvraag

De theorie van het onbewuste.
Het persoonlijk bewustzijn verzamelt alleen persoonlijke beelden, gedachten en belevenissen 

Het onbewuste bestaat uit  het 'gewone onbewuste’ en een  onbewust deel dat ‘verdrongen’ wordt.  

Slide 16 - Tekstslide

Doel van het onbewuste:
  • Verdrongen herinneringen,  emoties en verlangens opslaan.

  • D.m.v de droom (en de vrije associatie tijdens een therapeutische sessie) kan deze onbewuste inhoud geduid worden.                                            
  

Slide 17 - Tekstslide

Neuroses
  •  worden veroorzaakt door:
        het weigeren om deze         
       processen toe te laten. 

  • De onderdrukte seksualiteit en woede is de belangrijkste kracht die zorgt voor geestesziekten.

Slide 18 - Tekstslide

Wat gebeurt er met een herinnering die onderdrukt is?
A
het verdwijnt
B
het blijft bewust, maar de persoon probeert er niet aan te denken
C
het blijft in het onderbewuste
D
het achtervolgt je in je dromen

Slide 19 - Quizvraag

Oedipus / Electracomplex

Slide 20 - Tekstslide

Slide 21 - Video

Godsdienst als dwangneurose
  • Godsdienstige rituelen vertonen overeenkomst met de dwanghandelingen van zijn neurotische patiënten.
  • Godsdienst is in de grond een verwrongen vorm van dwangneurose. 

Slide 22 - Tekstslide

God als  projectie van de mens.
  • Godsdienst ontstaat door innerlijke psychologische druk.               

  • Freud ziet een evolutie van de mensheid vanaf zijn onrijpe godsdienstige kinderjaren tot aan zijn rijpe atheïstische staat.

Slide 23 - Tekstslide

Volgens Freud heeft de mens een god naar zijn beeld gemaakt.
A
waar
B
niet waar

Slide 24 - Quizvraag