Literatuur Dautzenberg H5

1 / 45
volgende
Slide 1: Tekstslide
NederlandsMiddelbare schoolvwoLeerjaar 5

In deze les zitten 45 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Onderdelen in deze les

Slide 1 - Tekstslide

voorkennis middeleeuwen t/m romantiek

Slide 2 - Tekstslide

middeleeuwen
renaissance
verlichting
romantiek
gevoel
ratio
theocentrisme
antropocentrisme

Slide 3 - Sleepvraag

Een romanticus wil wegvluchten uit de werkelijkheid. Op welke manieren doet hij dat?

Slide 4 - Woordweb

noem 3 nieuwe literaire genres die ontstaan in de romantiek

Slide 5 - Woordweb

Slide 6 - Tekstslide

Slide 7 - Tekstslide

Slide 8 - Tekstslide

Slide 9 - Tekstslide

Nakijken vragen van 
par. 40 + 41

Slide 10 - Tekstslide

Karl Marx
Sigmund Freud
Charles Darwin
socialisme
evolutieleer
onderbewuste

Slide 11 - Sleepvraag

Slide 12 - Tekstslide

Slide 13 - Tekstslide

Slide 14 - Tekstslide

Slide 15 - Tekstslide

Opdracht
Lees 'De binocle' (blz. 114) en beantwoord de volgende vragen:
1. Geef twee voorbeelden van het nerveuze gestel van de hoofdpersoon
2. Geef een voorbeeld van een impressionistische beschrijving
3. De jonge toerist bezoekt de opera Walkure. Dat is niet toevallig. Zoek uit wie deze opera heeft gecomponeerd en leg in eigen woorden uit waarom deze opera zich uitstekend leent als decor voor dit verhaal.




Slide 16 - Tekstslide

Waarom is de Walkure een goed decor voor dit verhaal?

Slide 17 - Open vraag

Opdracht
4. De obsessie van de hoofdpersoon gaat gepaard met onbewuste en irrationele drijfveren en gedachten. Noteer drie plaatsen in het verhaal waar je die drijfveren en gedachten aantreft. Noteer de regelnummers.
5. In zijn neurosenleer onderscheidt Sigmund Freud de dwangneurosen. Zoek op wat dit precies betekent.
Leg beargumenteerd uit of je Freuds beschrijving over de dwangneurose en de dwanghandelingen van toepassing acht op de hoofdpersoon uit ‘De binocle.’

Slide 18 - Tekstslide

Geef een voorbeeld van deze leer bij de hoofdpersoon.

Slide 19 - Open vraag

Wat houdt de dwangneurose leer van Freud in?

Slide 20 - Open vraag

Tekst

Slide 21 - Tekstslide

Slide 22 - Tekstslide

Slide 23 - Tekstslide

Wat is geen principe van de Tachtigers?
A
kunst en inhoud zijn één
B
kunst is persoonlijk
C
kunst heeft een doel
D
kunst voor de kunst

Slide 24 - Quizvraag

Tegen wie verzetten de Tachtigers zich vooral?

Slide 25 - Open vraag

Slide 26 - Tekstslide

Zelfstudie: paragraaf 45 t/m 47 (+ vragen maken)

Ik zet de PowerPoints wel in Classroom van deze paragrafen

Slide 27 - Tekstslide

Slide 28 - Tekstslide

Slide 29 - Tekstslide

Slide 30 - Tekstslide

Slide 31 - Tekstslide

Slide 32 - Tekstslide

Slide 33 - Tekstslide

Slide 34 - Tekstslide

Wanneer was de 'echte' romantiek?

Slide 35 - Open vraag

Slide 36 - Tekstslide

Slide 37 - Tekstslide

1. Wat voor betekenis heeft 'Utopia' volgens jou?
2. Waar komt deze naam vandaan?

Slide 38 - Open vraag

Slide 39 - Tekstslide

Slide 40 - Tekstslide

Slide 41 - Tekstslide

Slide 42 - Tekstslide

Slide 43 - Tekstslide

Slide 44 - Tekstslide

Huiswerk voor maandag 1 maart:
- Maken vragen par. 44 t/m 47 + 50

donderdag 4 maart: VT hoofdstuk 5: 
Leren alle theorie (powerpoint + vragen boek) van H5

Slide 45 - Tekstslide