Informatievaardigheden
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
1
26 november 2024
Informatievaardigheden
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
1
26 november 2024
“Het kunnen opzoeken, vinden, selecteren en presenteren van informatie”
26 november 2024
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
2
De boomoctopus
Zoek informatie over de boomoctopus via deze link:
Zapatopi.net/treeoctopus
Hoe groot wordt de boomoctopus?
Waar leeft de boomoctopus?
Aan welke organisatie kun je geld doneren om te voorkomen dat de boomoctopus uitsterft?
26 november 2024
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
3
De leerkracht (iXperium, 2018)
Kan crossmediaal schakelen tussen diverse informatiebronnen en uit dit aanbod relevante en betrouwbare informatie selecteren
Weet informatie van het internet efficiënt te ontsluiten, kan diverse bronnen met elkaar vergelijken en kan de gevonden informatie synthetiseren
Heeft een persoonlijke strategie om via diverse digitale media informatie tot zich te laten komen en weet relevante informatie systematisch te beheren
26 november 2024
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
4
Test jezelf!
1: Zoeken van informatie 2: Beheren van informatie
Bron: iXperium
26 november 2024
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
5
Big six model
26 november 2024
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
6
Opzoekvraag of uitzoekvraag?
Hoe kon Napoleon zo machtig worden?
Hoeveel suiker bevat een pakje Taksi?
26 november 2024
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
7
Opzoekvraag of uitzoekvraag?
Hoe kon Napoleon zo machtig worden?
Hier heb je meerdere bronnen voor nodig en moet je bronnen met elkaar vergelijken
Hoeveel suiker bevat een pakje Taksi?
Gemakkelijk online op te zoeken
26 november 2024
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
8
Bepaal je zoekstrategie
- Zoeken op afbeelding (reverse image search/google lens)
- Zoeken tussen aanhalingstekens: "Robert ten Brink"
- Websites of zoektermen negeren: -facebook.com, -wikipedia,
- Zoeken op specifieke websites: site:facebook.com
- Zoeken op datum
- Zoeken op taal
- Zoeken op nieuwsbron
26 november 2024
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
9
Gericht zoeken met een zoekmachine
26 november 2024
10
Gebruik kernwoorden
Hoe zoek je informatie over jaguars of puma’s, zonder dat je auto’s of sportschoenen in beeld krijgt?
Of:
Hoe vind je informatie over ‘het leenstelsel’ zonder dat dat over studenten/DUO gaat?
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
Gericht zoeken met een zoekmachine
26 november 2024
11
Wees je bewust van je filterbubbel en welke informatie (on)betrouwbaar is
Krijg je op school andere zoekinformatie dan thuis?
De eerste ‘hit’ is vaak een gesponsord bericht. Hoe betrouwbaar is dat?
Waar komt de informatie vandaan?
Lesidee: zet met de klas informatie op Wikikids: bouw mee aan een open source platform
Lesidee: doe de quiz op https://www.isdatechtzo.nl/
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
Gericht zoeken met een zoekmachine
26 november 2024
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
12
Gericht zoeken met een zoekmachine
26 november 2024
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
13
Welke zoekmachine gebruik je?
Welk belang heeft een zoekmachine zoals Google/big tech?
Geld verdienen door advertenties te verkopen
Hoe ethisch is het gebruik van een bepaalde zoekmachine?
Kies een zoekmachine die transparant is over wat er met jouw data gebeurt of duurzaamheid belangrijk vindt. Bijvoorbeeld Lilo (geen reclame-tracking) of Ecosia: plant bomen dmv donaties en reclame-inkomsten of DuckDuckGo: anoniem zoeken op internet
Is de zoekmachine geschikt voor kinderen?
Kijk ook eens op koekeltjes, wikikids of meestersipke
Hoe betrouwbaar is je informatie? Doe de checklist
Bron: Universiteit Leiden
Hoe actueel is de website?
Wat is het doel van de website? (informeren, hobby, reclame)
Wordt de website gesponsord en door wie?
Is de informatie up-to-date, werken alle linkjes?
Wie is de auteur van de website, wat is zijn/haar beroep?
Is de auteur verbonden aan een instelling?
26 november 2024
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
14
Big six model
26 november 2024
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
15
Werk in tweetallen kort het stappenplan af over een bepaald onderwerp (zie kaartje)
Schrijf nauwkeurig deze stappen uit. Daarna presenteer je dit als een minicollege van 2-3 minuten aan je klasgenoten.
Big six model
26 november 2024
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
16
Werk in tweetallen kort het stappenplan af over een bepaald onderwerp (zie kaartje)
Schrijf nauwkeurig deze stappen uit. Daarna presenteer je dit als een minicollege van 2-3 minuten aan je klasgenoten.
In de praktijk
Koppel informatievaardigheden aan taal, begrijpend lezen of wereldoriëntatie
26 november 2024
Titel van de presentatie > pas aan via > Functie Koptekst en voettekst
17