Themawoorden_Water_Groep_6

Thema het Water

1 / 23
volgende
Slide 1: Slide
newEditorBiologieBasisschoolGroep 6

In deze les zitten 23 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Thema het Water

Dag 1

Wij leren woorden over water en natuur

Wij leren over water en natuur


Plastic soep

Een enorme hoeveelheid plastic afval die in zee en oceanen drijft en slecht is voor dieren en het milieu.

Sleepvraag

Wel plastic

Geen plastic

flesje

pen

tasje

rietje



Wat gebeurt er bij condenseren?

A

Vloeistof wordt gas

B

Temperatuur daalt

C

Temperatuur stijgt

D

Gas wordt vloeistof

Wat is smelten?

A

Vloeistof wordt vaste stof

B

Temperatuur stijgt

C

Gas wordt vloeistof

D

Vaste stof wordt vloeistof

Teken de waterkringloop

-neerslag

-smeltwater

-condensatie


Dag 3

Wij leren woorden over water en natuur

Wij leren over techniek met water

🐠 Onderwaterwereld

  • Koraalrif – Een kleurrijke onderwaterwereld van koraal en vissen.

  • Zeeleven – Alle dieren en planten die in zee leven.

  • Onderwaterwereld – Alles wat zich onder het wateroppervlak bevindt.

  • Biodiversiteit – De verscheidenheid aan planten en dieren.

  • Voedselketen – De volgorde waarin dieren elkaar opeten.

  • Plankton – Heel kleine waterdiertjes en plantjes die in zee zweven.

Wat is een koraalrif?

A

Een onderwatergrot

B

Een kleurrijke onderwaterwereld van koraal

C

Een type zeewier

D

Een soort vis die in zee leeft

Wat verstaan we onder zeeleven?

A

Alle dieren en planten die in zee leven

B

Alle vogels die aan zee wonen

C

Alle zoogdieren op aarde

D

Dieren die in bossen leven

Wat is biodiversiteit?

A

Een soort vis

B

Een zeedier

C

Een type onderwaterplant

D

De verscheidenheid aan planten en dieren

Wat is plankton?

A

Grote vissen die in de oceaan zwemmen

B

Koraal dat groeit op de zeebodem

C

Heel kleine waterdiertjes en plantjes

D

Zeehonden die aan de kust leven

Groepjes naam

Bedenk met je groepje een naam voor jouw groepje.

Het is een onderwaterdier.


Teken op jouw poster het dier en schrijf er informatie bij

Dag 2

Wij leren woorden over water en natuur

Wij leren over het onderwaterleven

🧪 Water en wetenschap/techniek

  • Waterdruk – De kracht waarmee water duwt, vooral diep onder water.

  • Oplossen – Als een stof verdwijnt in water, zoals suiker.

  • Filteren – Vuil uit water halen met een filter.

  • Drinkwater – Water dat veilig is om te drinken.

  • Waterreservoir – Een plek waar water wordt opgeslagen.

  • Ontzilten – Zout uit zeewater halen om drinkwater te maken.

Wat is waterdruk?

A

De kracht waarmee water duwt

B

De kleur van het water

C

De hoeveelheid water in een glas

D

De temperatuur van water

Wat betekent 'oplossen' in water?

A

Water wordt warmer

B

Een stof verdwijnt in water

C

Water verandert van kleur

D

Water wordt kouder

Wat is een waterreservoir?

A

Een plek waar water wordt opgeslagen

B

Een apparaat om water te koken

C

Een soort waterfilter

D

Een plek om vissen te vangen

maak met je groepje een ontwerp van iets dat drijft met 2 appels erin.