MTM - maart 2023
1 / 17
Onderdelen in deze les
Slide 1 - Tekstslide
Film in de klas
Hoe doe je dat, film in de klas?
Slide 2 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 3 - Tekstslide
Nieuwsgierig naar meer theoretische kader?
- Waarom film in de klas?
- Welke big ideas vormen de basis van het onderwijs?
kijk dan naar de publicaties: netwerk filmeducatie.
Nu vooral praktische voorbeelden aan de hand van de film Night.
Slide 4 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
1.
2
3
4
Slide 5 - Sleepvraag
Jullie hebben Night gekeken. Wat weet je nog? Plaats de shots in de goede volgorde!
Slide 6 - Tekstslide
Groot scherm, rustige zaal, goed geluid.
Het draagt bij aan de optimale filmbeleving.
Hoe kan je die beleving het beste in de klas nabootsen?
-- oortjes?
-- zelfstandig thuis kijken. (niet altijd beter)
We stappen hier soms makkelijk over heen, maar dit draag zeker bij!
Slide 7 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 8 - Video
Beluister met de leerlingen dit fragment uit de film Night.
In het fragment zijn de beelden weggelaten. Je hoort alleen het geluid.
In het fragment zijn de beelden weggelaten. Je hoort alleen het geluid.
Welke beelden zou je bij het fragment kunnen bedenken?
Slide 9 - Tekstslide
Als je de film in 1 woord moest samenvatten?
OF
welk moment heeft je verrast?
Slide 10 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 11 - Tekstslide
Deze slide gaat in op de plottwist in de film. Bespreek met de leerlingen de volgende vragen:
- De film bevat een (onverwachte) wending. Dit noem je een plottwist. Wat gebeurt er tijdens deze plottwist?
- De rollen worden letterlijk omgedraaid.
Maak het uit?
Slide 12 - Tekstslide
In de lessen bij Movies that matter ook filmpjes van de maker! Een mooie toevoeging.
- Goed om de maker zichtbaar te maken. Alles is een keuze over hoe het in beeld is gebracht!
Zou jij dezelfde keuzes maken.. is dan snel gesteld.
Slide 13 - Tekstslide
1. Maak een vervolg op de film
2. Kun je een voorbeeld bedenken uit jouw dagelijks leven waarin je de rollen ook wel zou willen omdraaien, omdat je het idee hebt dat jij in de mindere, slechtere positie zit?
Verbeeld het!
Slide 14 - Tekstslide
1. Maak een vervolg op de film
2. Kun je een voorbeeld bedenken uit jouw dagelijks leven waarin je de rollen ook wel zou willen omdraaien, omdat je het idee hebt dat jij in de mindere, slechtere positie zit?
Verbeeld het!
Slide 15 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
Slide 16 - Tekstslide
LessonUp, Netwerk Filmeducatie, bekijk't
Slide 17 - Tekstslide
Deze slide heeft geen instructies
