Listening English- short clips about living- Part 2
Why is Tuvalu disappearing?
rising sea levels
too many people
tourists
climate change
Lesduur is: 45 minOnderdelen in deze les
Why is Tuvalu disappearing?
rising sea levels
too many people
tourists
climate change
Deze slide heeft geen instructies
part 2- Listening skills
Deze slide heeft geen instructies
Do you think you score well on listening tests?
2. Voorkennis activeren
De docent activeert relevante voorkennis aan de hand van een terugblik-opdracht, waarbij eventueel een beroep op de thuistalen wordt gedaan. Op deze manier biedt de docent een kapstok om nieuwe stof te verbinden aan de eerder geleerde stof en richting te geven aan het verdere verloop van de les. Tegelijkertijd worden hiermee misconcepties van leerlingen zichtbaar gemaakt, waar de docent vervolgens gericht op in kan spelen.
What is important during a watching/listening test?
2. Voorkennis activeren
De docent activeert relevante voorkennis aan de hand van een terugblik-opdracht, waarbij eventueel een beroep op de thuistalen wordt gedaan. Op deze manier biedt de docent een kapstok om nieuwe stof te verbinden aan de eerder geleerde stof en richting te geven aan het verdere verloop van de les. Tegelijkertijd worden hiermee misconcepties van leerlingen zichtbaar gemaakt, waar de docent vervolgens gericht op in kan spelen.
Instruction
You are going to watch and listen to a video, take key notes, and answer the questions as you listen.
First, watch a short video to learn some useful tips for improving your listening skills.
4. Inclusieve didactiek
De docent past diverse strategieën toe om de betrokkenheid van alle leerlingen te garanderen. Door regelmatig het begrip van de lesstof te controleren en zo nodig de uitleg aan te passen, blijft de stof toegankelijk voor iedereen. Flexibele en heterogene differentiatie ondersteunt dit proces. Interactie in de klas wordt versterkt door het gebruik van thuistalen. Verder creëert de docent een contextrijke en inclusieve leeromgeving door (culturele) achtergronden in de lesstof te integreren. Door positief en proactief op leerlinggedrag te reageren, wordt het voor leerlingen makkelijker om gewenst gedrag te tonen en actief deel te nemen aan de les.
Deze slide heeft geen instructies
Instruction
Now as you watch and listen to a video, take key notes.
You will answer the questions afterwards.
4. Inclusieve didactiek
De docent past diverse strategieën toe om de betrokkenheid van alle leerlingen te garanderen. Door regelmatig het begrip van de lesstof te controleren en zo nodig de uitleg aan te passen, blijft de stof toegankelijk voor iedereen. Flexibele en heterogene differentiatie ondersteunt dit proces. Interactie in de klas wordt versterkt door het gebruik van thuistalen. Verder creëert de docent een contextrijke en inclusieve leeromgeving door (culturele) achtergronden in de lesstof te integreren. Door positief en proactief op leerlinggedrag te reageren, wordt het voor leerlingen makkelijker om gewenst gedrag te tonen en actief deel te nemen aan de les.
Deze slide heeft geen instructies
Why wasn't the Flintstone house inhabited anymore?
too many people came to see it
it was bought by a museum
it was built without electricity
it was locked closed by its original owner
Deze slide heeft geen instructies
What is so special about the Makoto village?
it's dirty
it floats
it's a very rich area
it's beloved by tourists
Deze slide heeft geen instructies
What were the houses in pyramid form inspired by?
pyramids
Mexican culture
hills
terraced fields and parkour
Deze slide heeft geen instructies
What's so special about the houses in Kampoong Luang?
they're on stilts
they move with the water
they float
they are carved into the rocks
Deze slide heeft geen instructies
In Longyearbyen
you cannot see the moon
you have a four-month-long day
Deze slide heeft geen instructies
Can you go and live in Longyearbyen?
No, you need visa
No, you need to be accepted as a scientist
Yes, no science required
Yea, no visa required
Deze slide heeft geen instructies
How deep underwater is your hotelroom in the underwater hotel?
1 meter
3 meters
5 meters
7 meters
Deze slide heeft geen instructies
Goal
At the end of the lesson you will have worked on your listening skills.
3. Leerdoelgericht werken
De docent geeft het onderwerp, RTTI geformuleerde leerdoelen en de lesopbouw aan. De docent weet de leerdoelen goed te laten aansluiten bij de voorkennis en het (taal)niveau van de leerlingen. Gedurende de les wordt continu een terugkoppeling naar de leerdoelen gemaakt om de mate van beheersing te controleren.
Reactor the house is moved by
wind and movement from the inhabitants
movement from the people in the house
wind
anything
Deze slide heeft geen instructies
How many people live in the Huacachina oasis?
around a 1000
around 100
around 20,000
half a million people
Deze slide heeft geen instructies
How do you think you did? Was it hard?
Deze slide heeft geen instructies
