zichzelf en elkaar voorstellen

1 / 25
volgende
Slide 1: Slide
newEditorFransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

In deze les zitten 25 slides, met interactieve quizzen en tekstslides.

time-iconLesduur is: 100 min
Dit is niet oké

Onderdelen in deze les

Open de les met herkenning: na de vakantie hebben leerlingen meteen taal nodig voor weerzien, voorstellen en korte vakantiepraat.

Les objectifs

Ik kan in het Frans met eenvoudige zinnen op A1+ niveau:

  • mezelf en anderen opnieuw voorstellen

  • iemand begroeten bij een weerzien

Deze slide heeft geen instructies

Deze slide heeft geen instructies

Welke Franse woorden ken je al om je voor te stellen?

Gebruik de woordwolk om voorkennis op te halen. Verwachte woorden: bonjour, salut, ça va, vacances, plage, famille.

Vanaf hier verder gaan op dinsdag 25 augustus

Begroeten bij een weerzien

  • Bonjour !

  • Salut !

  • Coucou !


  • Bij een weerzien na de vakantie gebruik je een vriendelijke, korte begroeting.

Deze slide heeft geen instructies

Formeel of informeel?

In het Frans kies je niet alleen woorden, maar ook een aanspreekvorm.


  • tu = informeel (je/jij), voor vrienden en klasgenoten

  • vous = formeel (u = voor docenten of mensen die je niet kent) of (jullie) voor meerdere personen


  • Salut, ça va ? / coucou past bij tu (is meer informeel)

  • Bonjour, comment ça va ? past bij vous (is meer formeel)

Laat zien dat register belangrijk is in talen: niet alleen wat je zegt, maar ook tegen wie je het zegt.

Vanaf hier verder gaan op vrijdag 28-8

Les objectifs

Ik kan in het Frans met eenvoudige zinnen op A1+ niveau:

  • mezelf en anderen opnieuw voorstellen

  • iemand begroeten bij een weerzien

Deze slide heeft geen instructies

Jezelf voorstellen

Met eenvoudige zinnen kun je jezelf voorstellen:

Opdracht: bespreek in duo wat het antwoord op de vraag zou kunnen zijn en oefen met de juiste uitspraak.

Uitdaging nodig? oefen gelijk de uitspraak van de vragen.

  • Je m'appelle ...

  • Comment tu t'appelles ?

  • Tu as quel âge ?

  • Tu habites où ?

  • Tu es en quelle classe ?

  • Tu as une passion ?

  • J'ai ... ans.

  • J'habite à ... .

  • Je suis en quatrième

  • J'aime / j'adore ........

Houd het op A1-niveau en corrigeer vooral uitspraak en vaste zinsdelen, niet elk detail tegelijk.

Vanaf hier verder gaan op dinsdag 1 september. Leerlingen hebben 2 mensen geïnterviewd en gaan ze nu voorstellen.

Jezelf voorstellen

Met eenvoudige zinnen kun je jezelf voorstellen:

Opdracht: bespreek in duo wat het antwoord op de vraag zou kunnen zijn en oefen met de juiste uitspraak.

Uitdaging nodig? oefen gelijk de uitspraak van de vragen.

  • Je m'appelle ...

  • Comment tu t'appelles ?

  • Tu as quel âge ?

  • Tu habites où ?

  • Tu es en quelle classe ?

  • Tu as une passion ?

  • J'ai ... ans.

  • J'habite à ... .

  • Je suis en quatrième

  • J'aime / j'adore ........

Houd het op A1-niveau en corrigeer vooral uitspraak en vaste zinsdelen, niet elk detail tegelijk.

Iemand anders voorstellen



  • C'est ...

  • Il s'appelle ... / Elle s'appelle ...

  • Il a ... ans / Elle a ... ans

  • Il habite à ... / Elle habite à ...

Deze slide heeft geen instructies

Een kort voorstelrondje

Voorbeeld:

Bonjour ! Je m'appelle Lina. J'ai quatorze ans et j'habite à Obdam.


Over iemand anders:


C'est Noah. Il a quinze ans et il habite à Heerhugowaard.

Uitdaging nodig?

  • Vertel bij jezelf ook je hobby en je klas

  • Stel 2 mensen voor, vertel ook hun hobby en hun klas

Gebruik deze slide als modeltekst. Wijs op de vaste volgorde: naam → leeftijd → woonplaats.

Welke vraag past bij een formele begroeting?

A

Bonjour, comment ça va ?

B

Salut, ça va ?

C

Coucou, ça va ?

D

Salut, tu vas bien ?

Toetst het verschil tussen formeel en informeel taalgebruik: vous hoort bij een formele situatie.

Met welke zin kun je deze vraag beantwoorden?

Tu as une passion?

A

Je m'appelle ......

B

Je fais ......

C

Je suis .......

D

J'adore ......

Toetst het verschil tussen formeel en informeel taalgebruik: vous hoort bij een formele situatie.

Na de vakantie weerzien

Maak duidelijk dat dit past bij de context van terug op school komen na een vakantie.

Vragen hoe het gaat

Veelgebruikte vragen zijn:


  • Ça va ?

  • Tu vas bien ?

  • Comment ça va ?


Kies de vraag die past bij tu of vous.

Deze slide heeft geen instructies

Deze slide heeft geen instructies

Benadruk het ritme van een kort gesprek: begroeten → vragen → reageren → afsluiten.

Wat is een correcte antwoord als reactie op een weerzien?

A

J'ai nagé.

B

Très bien, et toi?

C

Je m'appelle Sam.

D

À la montagne.

De juiste reactie sluit aan bij het mini-gesprek over weerzien; de andere opties horen bij andere subthema's.

Weerzien na de vakantie: vul het mini-gesprek aan

Salut, ça va ? Oui, ça va bien, merci. Et toi ? Moi aussi, super bien!

Salut, ça va ?
Oui, ça va bien, merci.
Et toi ?
Moi aussi, super bien!
J'adore la plage
J'ai 13 ans
Je suis

Correcte antwoorden: revoir, aussi, longtemps. Deze chunks komen letterlijk uit de slides over weerzien.

Wat kan je na deze les goed in het Frans?

Laat leerlingen kort benoemen wat ze inhoudelijk meenemen, bijvoorbeeld begroeten, jezelf voorstellen, tu/vous of praten over vakantie.

Welk onderdeel vind je nog moeilijk?

Mogelijke antwoorden: het verschil tussen tu en vous, de vakantiezinnen, uitspraak van vaste chunks, of reageren op een weerzien.

Woordenlijst

bonjour - hallo, goedendag

salut - hoi, dag

vous - u / jullie

tu - jij

je m'appelle - ik heet

j'habite à - ik woon in

j'aime - ik houd van

j'adore - ik ben dol op

ça va ? - hoe gaat het?

très bien - super goed

Je suis contente (de te revoir) - ik ben blij jou weer te zien

Deze slide heeft geen instructies