Les woensdag 28 oktober
Goedemorgen allemaal!
woensdag 28 oktober
Onderdelen in deze les
Goedemorgen allemaal!
woensdag 28 oktober
Stel dat je met dieren kunt praten. Welk dier spreek je als eerste?
Planning
1ste uur:
2de uur:
3de uur:
pauze
4de uur:
5de uur:
pauze
6de uur:
7de uur:
Opstartuur
LO
Wiskunde
Nederlands
Biologie
Engels
Mentoruur
Wiskunde
Leerdoelen BK
Paragraaf 4.3 op blz. 144
Ik weet wat een globale grafiek is.
Ik weet wat het verband is dat bij een grafiek hoort.
Ik kan stijgende, dalende en constante delen van een grafiek herkennen.
Leerdoelen KGT
Paragraaf 4.3 op blz. 138
Ik weet wat een globale grafiek is.
Ik weet wat het verband is dat bij een grafiek hoort.
Ik kan stijgende, dalende en constante delen van een grafiek herkennen.
Globale grafiek
Een globale grafiek laat zien hoe twee grootheden met elkaar samenhangen zonder dat alle exacte meetpunten zijn weergegeven. Je ziet vooral de algemene vorm en de trend van de grafiek.
Verband
Een verband beschrijft hoe twee grootheden met elkaar te maken hebben.
Voorbeelden van verbanden:
Hoe langer je fietst, hoe groter de afgelegde afstand.
Hoe meer minuten een telefoon wordt opgeladen, hoe voller de batterij wordt.
Stijgend, dalend en constant
Nederlands
Leerdoelen BK
Paragraaf 2.7 op blz. 109
Ik kan het werkwoordelijk gezegde vinden.
Ik kan de zinsdelen vinden en die aangeven met zinsdeelstrepen.
Leerdoelen KGT
Paragraaf 2.7 op blz. 153
Ik kan woordsoorten benoemen: zelfstandig naamwoord, lidwoord en werkwoord.
Werkwoordelijk gezegd
Het werkwoordelijk gezegde (wg) bestaat uit alle werkwoorden in de zin.
Mila heeft een boek gelezen.
Werkwoorden: heeft, gelezen
Werkwoordelijk gezegde: heeft gelezen
Zinsdelen
Een zinsdeel is een groep woorden die bij elkaar hoort. Je kunt een zinsdeel vaak verplaatsen naar een andere plek in de zin.
Morgen speelt de jongen een wedstrijd.
Met zinsdeelstrepen:
Morgen | speelt | de jongen | een wedstrijd
Zelfstandig naamwoord, lidwoord en werkwoord
Een zelfstandig naamwoord is een mens, dier, plant of ding.
Je kunt er meestal de, het of een voor zetten.
Een lidwoord staat voor een zelfstandig naamwoord. Lidwoorden zijn: de, het of een.
Een werkwoord geeft aan wat iemand doet of wat er gebeurt.
Voorbeeld: Het meisje leest een spannend boek.
Biologie
Leerdoelen BK
Paragraaf 2.4 op blz. 96
Je kunt met een microscoop werken.
Leerdoelen KGT
Leren onderzoeken op blz. 124
Je kunt met een microscoop werken.
Slide tekst
Preparaat
De meeste cellen zijn van zichzelf bijna doorzichtig. Daarom worden preparaten vaak gekleurd met speciale kleurstoffen.
Door deze kleuring kunnen onderzoekers en leerlingen beter onderscheiden:
waar de cellen zitten;
waar de celkernen zitten;
welke soorten weefsel aanwezig zijn.
Afspraken
We gaan netjes om met het geleende materiaal.
Gaat het stuk? Dan moet jij zelf betalen voor een nieuwe.
We laten elkaar om de beurt rustig kijken.
We ruimen alles samen op zodra we klaar zijn.
Waar gaan we naar kijken?
Nummer 638b - Ui
Nummer 630c - Champignon
Nummer 612e - Kakkerlak
Nummer 627c - Long van een kat
Nummer 626c - Dunne darm van een kat
Heb je alle preparaten bekijken? Dan mag je nog vrij kijken naar andere preparaten.
Engels - leesvaardigheidstoets
Mentoruur
Leerdoel:
Je kunt actief teksten leren met een stappenplan.
Tips:
Hak de leertijd in stukjes > leer gespreid
Wissel leren af > plan goede en bewuste pauzes in.
Test jezelf > testjes
Praat tegen jezelf
Opdracht: Flashcards maken
Je maakt flashcards om de leerstof goed te oefenen. Met flashcards kun je belangrijke begrippen, feiten en vragen herhalen. Dit helpt je om je beter voor te bereiden op een toets.
Eisen:
✅ Minimaal 15 flashcards
✅ Netjes en leesbaar geschreven
